数据库实验指导书++数据库系统概论(第四版)++王珊、萨师煊.doc

目 录 实验一 熟悉Power Designer………………. 2 实验二 SQL Server 2000的安装与使用 3 实验三 创建数据库、表 13 实验四 SQL Server2000查询分析器 25 实验五SQL语言的DDL 34 实验六 SQL语言的DML初步 36 实验七 DML的数据查询 38 实验八 SQL语言综合练习 44 实验九 嵌入式sql 42 实验十 数据库设计 42 实验一 熟悉Power Designer 一、实验目的 1、掌握安装并破解PD的方法。 2、通过阅读和分析应用实例“学生选课系统CDM”，了解和熟悉Power Designer CDM及其相关知识。 3．掌握运用Power Designer工具建立CDM的方法 。 4．初步掌握从Power Designer CDM生成相应的PDM的方法。 二、实验内容及实验步骤 1、PD环境的介绍 Power Designer的4种模型文件： (1) 概念数据模型 (CDM) CDM 表现数据库的全部逻辑的结构,与任何的软件或数据储藏结构无关。 一个概念模型经常包括在物理数据库中仍然不实现的数据对象。 它给运行计划或业务活动的数据一个正式表现方式。 （2）物理数据模型 (PDM) ： PDM 叙述数据库的物理实现。 藉由 PDM ，你考虑真实的物理实现的细节。你能修正 PDM 适合你的表现或物理约束。 （3）面向对象模型 (OOM) 一个OOM包含一系列包，类，接口 , 和他们的关系。 这些对象一起形成所有的 ( 或部份) 一个软件系统的逻辑的设计视图的类结构。 一个OOM本质上是软件系统的一个静态的概念模型。 （4）业务程序模型 (BPM) BPM 描述业务的各种不同内在任务和内在流程，而且客户如何以这些任务和流程互相影响。BPM 是从业务合伙人的观点来看业务逻辑和规则的概念模型，使用一个图表描述 程序，流程，信息和合作协议之间的交互作用 2、创建CDM（以学生选课系统为例）（1）新建一个CDM，命名为CssCdm(css,Course SelectionSystem )（2）创建“学生”、“课程”实体和“选课”联系，并命名 （3）为各实体和联系创建属性 学生（学号，姓名，性别，年龄） 课程（课程号，课程名，学分） 选课（学号，课程号，成绩） （3）为各实体和联系创建属性 学生（学号，姓名，性别，年龄） 课程（课程号，课程名，学分） 选课（学号，课程号，成绩） 每一条属性的M\P\D 分别代表：Mandatory（是否允许为空）Primary Identifier（标识符，类似于数据库中的主键）Displayed（是否显示在实体图表符号中） Domain 相当于自定义数据类型 （4）创建实体间的联系 “学生”和“教师”之间为多对多（m:n）关系, 可将他们转化为两个一对多（1:m）关系 （5）生成CDM 3、将CDM转化为PDM 实验二 安装SQL Server 2000 一、实验目的 SQL Server 2000是Mircosoft公司推出的关系型网络数据库管理系统，是一个逐步成长起来的大型数据库管理系统。 本次实验了解SQL Server 2000的安装过程，熟悉SQL Server 2000软件环境。学会安装SQL Server 2000的安装。 二、实验内容 1．安装Microsoft的数据库服务软件SQL Server 2000： 运行服务器目录SQL2000下的可执行文件autorun.exe，进行SQL Server 2000的安装。安装主界面如图1-1所示。 图1-1 选择安装SQL Server 2000组件，出现组件安装界面，如图1-2所示。 图1-2 选择安装数据库服务器，进入SQL Server 2000的安装向导，如图1-3所示。 图1-3 点击“下一步”，到计算机名称对话框，如图1-4所示。 图1-4 “本地计算机”是默认选项，本地计算机的名称就显示在上面，点击“下一步”，出现安装选择对话框，如图1-5所示。 图1-5 选择“创建新的SQL Server实例，或安装客户端工具”，点击“下一步”，出现用户信息对话框，如图1-6所示。 图1-6 输入姓名和公司名称后，点击“下一步”，出现软件许可协议，如图1-7所示。 图1-7 点“是”按钮，出现安装定义对话框，如图1-8所示。 图1-8 选择“服务器和客户端工具”，点击下一步，出现实例名对话框，如图1-9所示。 图1-9 系统提供了