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山东省潍坊市高三下学期二模考试生物试题Word版含答案
2016年高考模拟考试
理科综合能力测试生物试题
2016.4
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至5页,第Ⅱ卷6至15页,共300分考试时间150分钟。
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准备证号、姓名填写在答题卡上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将试题卷,答题卡一并收回。
第I卷(选择题 共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.大肠杆菌、肝细胞在结构上既有统一性又有差异性
B.细胞膜是所有细胞与外界环境分隔的边界
C.叶绿体、线粒体中ATP合成酶都分布在生物膜上
D.高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行
2.酿酒酵母属于兼性厌氧菌,通过分泌大量的淀粉酶,将淀粉水解成葡萄糖后供自身利用。下列相关叙述错误的是
A.淀粉酶可在酿酒酵母细胞外发挥作用
B.酿酒条件较温和,是因为淀粉酶能为淀粉水解提供活化能
C.给酿酒装置通空气,可抑制酵母菌的无氧呼吸
D.密闭酿洒装置后,酵母菌的呼吸产物可以用酸性的重铬酸钾溶液检测
3.当呼吸道粘膜受到机械刺激或化学刺激后,产生的兴奋传到延髓的相关中枢,进而会引起呼吸肌快速收缩、舒张,产生咳嗽反射。下列关于该反射的叙述,错误的是
A. 引起咳嗽反射的感受器位了于呼吸道粘膜上
B.传入神经兴奋部位膜内侧电流方向与兴奋传导方向相同
C.兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构
D.神经细胞兴奋时,细胞内Na+浓度高于细胞外
4.右图中两条曲线表示群落演替的两种类型,下列有关叙述错误的是
A.曲线①可表示森林火灾前后的演替过程
B.曲线②可表示发生在火山岩上的演替过程
C.M、N点物种组成不会发生改变
D.①类型的演替速度明显快于②类型
5.给正常家兔静脉注射20%葡萄糖溶液10ml,尿量在短时间内将显著增多,其原因最可能是
A.肾小管中液体渗透压增高 B.肾小管对水的重吸收速率增加
C.抗利尿激素分泌减少 D.胰岛素分泌增加
6.关于基因、DNA与染色体的关系,下列叙述正确的是
A.所有的基因均在染色体上呈线性排列
B.HIV基因可以直接整合到宿主细胞的染色体上
C.染色体结构变异一定导致基因数量增加
D.基因重组过程中可能发生DNA链的断裂
第Ⅱ卷(非选择题 共174分)
注意事项:
第Ⅱ卷共10页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答,第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。
29.(9分)雌激素是雌性动物体内分泌较多的一种激素,能促进雌性生殖器官的发育和维持第二性征,对免疫系统也有重要的调节作用。请回答下列问题:
(1)女性体内雌激素主要是由__________合成分泌的。进入青春期后雌激素含量维持在相对较高的水平,是因为雌激素的分泌具有_________和_________的调节机制。
(2)胸腺能够分泌__________,该激素能诱导已迁移至此的__________分化为T细胞。
(3)切除正常雌性小鼠的性腺,一段时间后胸腺增生(细胞数目增多),进而持续注射一定量的雌激素可使已增生的胸腺逐渐萎缩,甚至明显小于对照组。此实验表明:雌激素对胸腺细胞的生理作用是___________________;由此推测,长期使用含雌激素的化妆品等,对人体免疫功能的影响是_______________________。
30.(10分)科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到结果如右图所示。请回答下列问题:
(1)科研人员设计本实验的目的是___________________________________________。
(2)据右图分析,当光照强度小于0.4mmol光子/m2·s时,光反应中_________的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7mmol光子/m2·s,限制光合作用速率的主要环境因素有___________________________________________________________。
(3)光照强度为0.5mmol光子/m2·s时,苹果的CO2固定速率比梨高____mol/m2·s。
(4)生产实践中,为提高经济效益在果树下套种适当的农作物,使植被的垂直结构复杂化,这样做的意义是提高了____________
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