广西桂林中学高二上学期期末生物模拟试卷Word版含解析.doc

2016-2017学年广西桂林中学高二（上）期末生物模拟试卷 　 一、选择题，每题2分 1．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（　　） A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．在与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性 2．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流剌激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（　　） A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲发生一次偏转，乙不偏转 3．下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　） A．组织胺、淋巴因子、淋巴细胞 B．H2O2酶、抗体、激素、H2O C．葡萄糖、Ca2、载体 D．Na、HPO42﹣、乙酰胆碱、氨基酸 4．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（　　） A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节 D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水 5．如图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（　　） A．兴奋传导方向是→④→③→②→① B．神经冲动在和上以局部电流的形式传导 C．受损时，刺激仍能引起反射活动 D．具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 6．如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是（　　） A．刺激处，该处细胞膜电位变为外正内负 B．若从处切断神经纤维，刺激，E不能产生反应 C．兴奋在处神经纤维上传导速度比在处快 D．若在处施加一较强电刺激，图中﹣处能测到兴奋的只有 7．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（　　） A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元 C．兴奋在反射弧中的传导是双向的 D．神经元细胞膜外Na的内流是形成静息电位的基础 8．下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（　　） 水平衡的调节 调控促激素的分泌 渗透压平衡的调节 血糖平衡的调节 体温平衡的调节． A． B． C． D． 9．下列有关人脑功能的说法错误的是（　　） A．语言功能是人脑特有的高级功能 B．大脑皮层V区受损的患者不能写字 C．成人有意识的排尿，控制排尿的高级中枢是大脑 D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 10．如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化．条件变化和激素对应正确的是（　　） A．食物缺碘﹣﹣生长激素 B．食物过咸﹣﹣抗利尿激素 C．过度饥饿﹣﹣胰岛素 D．温度过高﹣﹣甲状腺激素 11．下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是（　　） A．炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多 B．炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关 C．寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热 D．寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经﹣体液调节 12．冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注，人在冬泳过程中（　　） A．产热量始终大于散热量 B．胰岛素在血糖调节中起主要作用 C．抗利尿激素释放减少，尿量增多 D．寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉 13．如图表示免疫反应过程，其中表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（　　） A．和都属于免疫活性物质 B．至少有3种细胞有增殖分化能力 C．二次免疫时，只能由增殖分化而来 D．有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调 14．如图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是（　　） A．图中是吞噬细胞，是在胸腺中成熟的T细胞 B．经过细胞中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原 C．病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性 D．物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能 15．吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示．下列叙述正确的是（　　） A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 16．如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量（其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒）．下列对曲线图的解释不成立的是（　　） A．妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞 B．两人体内的B淋巴细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下分化成浆细胞和记忆细胞 C．两人在5月份抗体含量的差