江苏省南京市溧水高中高二上学期期末生物试卷(选修)Word版含解析.doc

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江苏省南京市溧水高中高二上学期期末生物试卷(选修)Word版含解析

2016-2017学年江苏省南京市溧水高中高二(上)期末生物试卷(选修)   一、单选题:(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题目要求.) 1.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,其原因是因为(  ) 稳态可以为细胞代谢提供充足的物质 稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的温度 稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的pH 稳态可以使细胞维持正常的形态. A. B. C. D. 2.下列物质中不属于内环境成分的一组是(  ) A.CO2、O2 B.H2O、Na C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 3.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(  ) A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B.激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞 C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的 4.有关人体激素和神经调节的说法,正确的是(  ) A.激素调节的作用范围比较局限 B.垂体合成的激素需要通过血浆的运输才能到靶细胞 C.某因病听不懂别人讲话,原因是大脑皮层S区受损 D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 5.一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是(  ) A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 6.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  ) A.细胞2、细胞3均起于造血干细胞 B.细胞5与细胞4仍具有分裂能力 C.、过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞1、2、3、4中都含有合成物质a的基因 7.下列关于人体代谢及调节的相关叙述,正确的是(  ) A.长时间饥饿的人,血糖的来源主要是食物中糖类的消化和吸收 B.胰岛素能促进血糖转化为肌糖原和肝糖原 C.胰高血糖素能促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖 D.肾上腺素与血糖调节无关 8.下列与免疫失调无关的疾病是(  ) A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(  ) A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原 10.某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是(  ) A.若要达到该实验的目的,应进行预实验 B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 11.下列有关种群和群落的有关叙述中,错误的是(  ) A.年龄组成能反映种群数量变化趋势 B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 C.建立人工群可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 12.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化并绘图如图,请据图判断下列说法错误的是(  ) A.D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机 B.D点表示种群密度最大 C.从0点到D点,种内斗争越来越剧烈 D.B点表示种群的增长速率最大 13.如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示.在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起(  ) A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降 B.甲、丙、丁的种群数量均增加 C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加 D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加 14.稻一鸭一萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是(  ) A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 15.不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是(  ) A.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 B.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫 C.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量 D.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果 16.下列哪种方法能增强生态系统的自动调节能力(  ) A.减少捕食和寄生生物的数量 B.使生产者和消费者在数量上保持平衡 C.增加生物的种类

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