河北省沧州一中高三上学期第三周周测生物试卷Word版含解析.doc

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河北省沧州一中高三上学期第三周周测生物试卷Word版含解析

2016-2017学年河北省沧州一中高三(上)第三周周测生物试卷   一、选择题 1.图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是(  ) A. B. C. D. 2.在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是 (  ) A. B. C.0 D.1 3.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是(  ) 开花前人工去雄 开花后人工去雄 去雄后自然授粉 去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育. A. B. C. D. 4.某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且红花基因对白花基因显性.现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,如果将亲本红花植株自交,F1中红花植株和白花植株的比值为(  ) A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:1 5.下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是(  ) A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 6.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代表现型及比例应该为(  ) A.红色:粉红色:白色=4:4:1 B.红色:粉红色:白色=3:3:1 C.红色:粉红色:白色=1:2:1 D.红色:粉红色:白色=1:4:1 7.采用下列哪组方法,可以依次解决﹣中的遗传问题:(  ) 在一对相对性中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型 鉴定一匹栗色马是否是纯合子. A.测交、杂交、自交、测交 B.杂交、自交、测交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 8.纯种红花窄叶甲植株与纯种白花阔叶乙植株杂交产生的红花阔叶植株,跟丙植株杂交,产生的后代有红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶,比例为3:1:3:1.丙植株的基因型是(  ) A.aaBB B.AaBb C.aaBb D.aabb 9.某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传): 表现型 蓝眼 绿眼 紫眼 基因型 A_B_ A_bb、aabb aaB_ 现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交,F1有蓝眼和绿眼两种表现型,理论上F1蓝眼蛙:绿眼娃为(  ) A.3:1 B.3:2 C.9:7 D.13:3 10.孟德尔利用“假说﹣演绎”的方法发现了两大遗传规律.下列对其研究过程的分析中,正确的是(  ) A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题 B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验 D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传 11.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花.若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株.根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是(  ) A.F2中白花植株都是纯合体 B.F2中红花植株的基因型有2种 C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多 12.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是(  ) A.可产生四种表现型 B.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的占子代的 C.肤色最浅的孩子基因型是aaBb D.与亲代AaBB表现型相同的占子代的 13.据图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是(  ) A. B. C. D. 14.孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物(  ) 噬菌体 乳酸菌 酵母菌 蓝藻 蘑菇. A. B. C. D. 15.遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的分离定律和自由组合定律分别发生于如图中的(  ) A. B. C. D. 16.如图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是(  ) A.甲可能是丙的子细胞 B.乙、丙细胞不可能来自同一个体 C

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