浙江省高考物理《选考总复习》配套课件：第六章第3讲电容器的电容、带电粒子在电场中的运动(经典).pptx

第六章　静电场第3讲　电容器的电容、带电粒子在电场中的运动考试标准知识内容必考要求加试要求说明电容器的电容bc1.不要求应用平行板电容器电容的决定式进行计算.2.示波管问题的分析与计算不涉及两个偏转电极同时加电压的情形.3.解决带电粒子偏转运动问题只限于垂直电场方向入射且偏转电极加恒定电压的情形.带电粒子在电场中的运动bd内容索引必考考点自清加试题型突破课时训练必考考点自清1 考点逐项排查一、电容器的电容1.电容的定义式：C＝ .2.电容与电压、电荷量的关系：电容C的大小由电容器本身结构决定，与电压、电荷量 .不随Q变化，也不随电压U变化.3.平行板电容器及其电容(1)影响因素：平行板电容器的电容与正对面积成正比，与介质的介电常数成正比，与 成反比.(2)决定式：C＝ ，k为静电力常量.εr为相对介电常数，与电介质的性质有关无关两板间的距离答案[深度思考]C＝ 和C＝ 是电容器电容的两个公式.判断关于它们的说法是否正确.(1)从C＝ 可以看出，电容的大小取决于带电荷量和电压.(　)(2)从C＝ 可以看出，电容的大小取决于电介质的种类、导体的形状和两极板的位置关系.(　)×√答案二、带电粒子在电场中的运动1.加速问题若不计粒子的重力，则电场力对带电粒子做的功等于带电粒子的 的增量.(1)在匀强电场中：W＝qEd＝qU＝ .(2)在非匀强电场中：W＝qU＝ . 动能答案匀速直线a.能飞出电容器：t = .b.不能飞出电容器： ，t = .匀加速直线(2)沿电场力方向，做 运动加速度：a＝离开电场时的偏移量： .离开电场时的偏转角：tan θ＝ .答案2.带电粒子在电场中偏转的运动规律(1)沿初速度方向做 运动，运动时间123452 必考题组专练1.(2015·浙江1月学考·25)下列器件中，属于电容器的是(　)√123452.(多选)下列关于电容器的叙述正确的是(　)A.电容器是储存电荷和电能的容器，只有带电的容器才称为电容器B.任何两个彼此绝缘而又相距很近的导体，就组成了电容器，跟这两个 导体是否带电无关C.电容器所带的电荷量是指两个极板所带电荷量的绝对值D.电容器充电过程，是将电能转变成电容器的电场能并储存起来的过程； 电容器放电过程，是将电容器储存的电场能转化为其他形式的能的过程√√123453.如图1所示，一带正电粒子以初速度v0垂直射入匀强电场中，该粒子将(　)A.向左偏转 B.向右偏转C.向纸外偏转 D.向纸内偏转√图1123454.如图2所示，电子由静止开始从A板向B板运动，到达B板的速度为v，保持两板间的电势差不变，则(　)A.当增大两板间的距离时，速度v增大B.当减小两板间的距离时，速度v减小C.当减小两板间的距离时，速度v不变D.当减小两板间的距离时，电子在两板间运动的时间增大√图2123455.(2016·温岭市联考)如图3所示，两极板与电源相连接，电子从负极板边缘垂直电场方向射入匀强电场，且恰好从正极板边缘飞出，现在使电子的入射速度为原来的2倍，而电子仍从原来位置射入，且仍从正极板边缘飞出，则两极板间的距离应变为原来的(　)√图3返回加试题型突破例1 用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图4).设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ.实验中，极板所带电荷量不变，若(　)A.保持S不变，增大d，则θ不变B.保持S不变，增大d，则θ变小C.保持d不变，增大S，则θ变小D.保持d不变，增大S，则θ不变√图4方法感悟解析命题点一　电容器的动态分析方法感悟方法感悟电容器动态问题的分析技巧1.确定不变量，分析是电压不变还是所带电荷量不变.2.用决定式C＝ 分析平行板电容器电容的变化.3.用定义式C＝ 分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化.4.用E＝ 分析电容器两极板间电场强度的变化.1234[题组阶梯突破]1.(2016·浙江4月学考·7)关于电容器，下列说法正确的是(　)A.在充电过程中电流恒定B.在放电过程中电容减小C.能储存电荷，但不能储存电能D.两个彼此绝缘又靠近的导体可视为电容器√12342.如图5所示，平行板电容器与电源相接，充电后切断电源，然后将电介质插入电容器极板间，则两板间的电势差U及板间场强E的变化情况为(　)A.U变大，E变大B.U变小，E变小C.U不变，E不变D.U变小，E不变√图5解析1234解析　当平行板电容器充电后切断电源，极板所带电荷量Q保持不变，插入电介质后，电容器的电容C变大，由U＝ 知U将变小，而由E＝ 可知，板间场强E也将变小，选项B正确.12343.如图6所示，先接通S使电容器充电，然后断开S.当增大两极板间距离时，电容器所带电荷量Q、电容C、两极板间电势差U、电容器两极板间场强E的变化情况是(　)A.Q变小，C不变