湖北省武汉市部分重点中学高一下学期期末物理试卷Word版含解析.docVIP

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湖北省武汉市部分重点中学高一下学期期末物理试卷Word版含解析

2015-2016学年湖北省武汉市部分重点中学高一(下)期末物理试卷   一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.物理学史上是哪位科学家、由于哪项贡献而人们称为“能称出地球质量的人”(  ) A.阿基米德,发现了杠杆原理 B.牛顿,发现了万有引力定律 C.伽利略,测出了重力加速度的值 D.卡文迪许,测出了万有引力常量 2.下列说法正确的是(  ) A.物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动 B.物体在变力作用下一定是做曲线运动 C.物体做曲线运动时,速度可能保持不变 D.两个直线运动的合运动一定是直线运动 3.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点.其中a、b两点电场强度大小相等、方向相反的是(  ) A.甲图中与点电荷等距的a、b两点 B.乙图中两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点 C.丙图中两等量同种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点 D.丁图中非匀强电场中的a、b两点 4.如图,若两颗人造卫星a和b均绕地球做匀速圆周运动,a、b到地心O的距离分别为r1、r2,线速度大小分别为v1、v2,则(  ) A. = B. = C. =()2 D. =()2 5.如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两极板间悬挂一带电小球,静止时悬线与竖直方向夹角为θ,再将正极板向右平移一小段距离,则悬线对小球的拉力将(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定 6.如图所示,A、B两物体叠放在一起,处于一粗糙水平面上,运动过程中受到一水平拉力F的作用,两者相对静止一起向右做匀减速直线运动,则下列说法正确的是(  ) A.B对A的支持力对A做正功 B.B对A的摩擦力对A做不做功 C.B对A的摩擦力对A做负功 D.A对B的摩擦力对B做负功 7.如图为某电场中的一条电场线,已知一试探电荷从A点移到到B点过程中克服电场力做功,据此条件可做出判断的是(  ) A.A、B两点电场强度的大小关系 B.A、B两点电势的大小关系 C.试探电荷在A、B两点电势能的大小关系 D.试探电荷的电性即是正电荷还是负电荷 8.从距地面H高处以初速度v0抛出一个物体,不计空气阻力,当物体距地面的高度为h时,其动能与重力势能相等,则(以地面为参考平面)(  ) A.h= B.h C.h D.无法确定 9.如图所示,a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度同时水平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面的竖直高度相等,斜面底边长是其竖直高度的2倍.若小球a能落到半圆轨道上,小球b能落到斜面上,则(  ) A.b球一定先落在斜面上 B.a、b不可能同时分别落在半圆轨道和斜面上 C.a球可能先落在半圆轨道上 D.a、b可能同时分别落在半圆轨道和斜面上 10.如图所示,A、B、C三个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为μ(可认为最大静摩擦力和滑动摩擦力相等),A质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离轴距离为R,C离轴距离为2R,则当圆台旋转时,若A、B、C均没有滑动,则(  ) A.C的向心加速度最大 B.B的摩擦力最小 C.当圆台转速增大时,B比A先滑动 D.圆台转速增大时,C比B先滑动 11.如图,两电荷量分别为Q(Q0)和﹣Q的点电荷对称地放置在x轴上原点O的两侧,a点位于x轴上O点与点电荷Q之间,b点位于y轴O点上方.取无穷远处的电势为零.下列说法正确的是(  ) A.b点电势为零,电场强度也为零 B.正的试探电荷在a点的电势能大于零,所受电场力方向向右 C.将正的试探电荷从O点移到a点,必须克服电场力做功 D.将同一正的试探电荷先后从O、b两点移到a点,后者电势能的变化较大 12.如图所示,边长为L的正方形abcd区域内有场强大小为E的匀强电场,电场方向与正方形的一条边平行(图中未画出).一质量为m、电荷量为q的粒子由ad边中点,以垂直该边的速度v进入该正方形区域,若不计粒子的重力,则该粒子再次从该正方形区域射出时,具有的动能可能是(  ) A. mv2 B. mv2﹣EqL C. mv2EqL D. mv2EqL   二、实验题 13.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲): 下列说法哪一项是正确的  .(填选项前字母) A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上 B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量 C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放 图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为  m/s(保留三位有效数字). 14.某同学利用如图所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒定律.在气垫导轨上安装了两光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块

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