湖南省衡阳八中高二化学人教版选修四学案:第四章电化学基础第一节原电池(第一课时).docVIP

湖南省衡阳八中高二化学人教版选修四学案:第四章电化学基础第一节原电池(第一课时).doc

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湖南省衡阳八中高二化学人教版选修四学案:第四章电化学基础第一节原电池(第一课时)

选修4第四章 第一节原电池(第1课时)【】体验化学能与电能相互转化的探究过程进一步了解原电池的工作原理 【学习重点】初步认识原电池概念、原理、组成及应用探究组成原电池的条件【学习难点】原电池的工作原理通过对原电池实验的研究,从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质,以及这种转化的综合利用价值。 【】 再现历史:1799年意大利物理学家——伏打 如右图所示,组成的原电池: 实验步骤 现象 1、锌片插入稀硫酸 2、铜片插入稀硫酸 3、锌片和铜片连接在一起插入稀硫酸 问题:①. 锌片和铜片分别插入稀硫酸中有什么现象发生? ②. 锌片和铜片连接在一起插入稀硫酸,现象又怎样? ③. 锌片的质量有无变化?溶液中C(H+)如何变化? ④. 锌片和铜片上变化的反应式怎样书写? ⑤. 电子流向如何? 〖思考与交流〗 当电解质溶液为CuSO4溶液时: Zn电极是____极,其电极反应为____________ _,该反应是________反应;Cu电极是____极,其电极反应为____________ _,该反应是_________反应。 1、定义:原电池是将 转变为 的装置。 2、本质:原电池反应的本质是___________反应。 3、原电池工作原理 : 填写页表中的空白 正极反应: 电子 ( 反应) 负极反应: 电子 ( 反应) 总反应: 正极反应 + 负极反应 【】 一锌铜原电池工作原理 【思考与交流】上图是我们在必修2中学习过的将锌片和铜片置于稀硫酸的原电池,如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长电流就很快减弱,因此不适合实际应用。这是什么原因造成的呢?有没有什么改进措施? 原因: 改进措施: 【自学指导】观察实验4-1,说出实验现象。 【思考与交流】改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流?盐桥在此的作用是什么?〖附:盐桥制法:1)将热的琼胶溶液倒入U形管中(注意不要产生裂隙),将冷却后的U形管浸泡在KCl或NH4NO3的饱和溶液中即可。2)将KCl或NH4NO3的饱和溶液装入U形管,用棉花都住管口即可。〗 产生持续、稳定的电流的原因 盐桥的作用 〖思考与交流〗 上述原电池装置是将什么反应的化学能转换成电能的? 。指出电池的正负极,并分别写出其中负极和正极的电极反应式及该电池的总反应方程式。 负极( 片): 正极( 片): 电池反应(总化学方程式): 电池符号: (负极) (盐桥 ) (正极) 注意:电极反应式要①注明正负极和电极材料;②满足所有守恒。 【归纳总结】 1、对比两种电池有何不同? 导线和盐桥的作用: 原电池中的几个判断: 2、电流方向与电子流向的判断: 3、电解质溶液中离子运动方向的判断: 【】 1. 锌铜原电池产生电流时,阳离子( ) A 移向Zn 极,阴离子移向Cu 极 B 移向Cu 极,阴离子移向Zn 极 C 和阴离子都移向Zn极 D 和阴离子都移向Cu 极 2. 下列关于原电池的叙述正确的是 ( ) A 构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属 B 原电池是将化学能转变为电能的装置 C

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