高二语文新人教版选修《外国小_说欣赏》教学课件：第3课《炮兽》共61张[高考精品].ppt

第二场景中的对照 炮队队长的勇斗大炮 神秘老人的智取大炮 炮队队长—— 突然间，在这个没有人能够进去，只有那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场”?里，出现了一个手里拿着铁棍的汉子。他一只手抓住一根起重铁棍，一只手拿着一条打着活结的舵索，从方窗眼跳进中甲板里。 炮队队长—— 那汉子站在一个角落里，手里紧握着铁棍和带子，背靠在一根船骨上，两条小腿稳稳地站定，仿佛两根钢柱；他的面容苍白，镇静，凄苦，像在甲板上生了根似的，等待着。 可是汉子继续搏斗，有时甚至是他向大炮进攻。 炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种斧劈似的速度向后倒退，朝汉子冲过来.被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。 神秘老人—— 可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去，动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速。……这个具有决定性和充满危险的动作，即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人，也不会做得更合适、更准确。 在这一场景中，雨果也是通过船员、炮队队长、老人的层层对照写出了老人的机智与果敢。 与其他人的束手无策相比，炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实，突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用就是通过层层对照，将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示。 第三场景中的对照? 赏功 罚罪 老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。 “现在，把这个人拉出去枪毙。” “……没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励，疏忽必须惩罚。”? “执行。” “乌拉！”水手们欢呼起来。 惊惶代替了欢呼。 一种阴郁的静寂笼罩着全船。 第三场景中的对照? 欢呼 惊惶 炮兽的强大、疯狂 人的渺小、怯懦 船长和大副六神无主 老人的沉着冷静 炮队队长的勇斗大炮 神秘老人的智取大炮 赏功 罚罪 欢呼 惊惶 场 景 1 场 景 2 场 景 3 炮兽的强大、疯狂 人的渺小、怯懦 船长和大副六神无主 老人的沉着冷静 炮队队长的勇斗大炮 神秘老人的智取大炮 赏功 罚罪 欢呼 惊惶 场 景 1 场 景 2 场 景 3 多用“对照法”使雨果的场景创作十分成功，显示了浪漫主义文学的瑰丽特色，凸显了人物的性格特征，为人物的出场作了铺垫。 沉着冷静 智勇双全 赏罚分明 刚毅坚定 严酷无情 《炮兽》的故事发生在《九三年》的开头，《炮兽》整个场景的设计，都是为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。 问题：《炮兽》这一场景为朗德纳克侯爵的出场作了哪些设计？ 1、 恶劣的自然环境烘托人物的坚定意志。船在大海上航行，波涛汹涌，天气恶劣，充满不可预测的危险，这样的环境足以展现人物的坚定意志。 2、 炮兽肆虐的特定场景考验了人物的意志和能力，这是英雄人物施展自己才能的良好舞台。 3、 船员、炮队队长、老人的层层对照展现了人物的极大勇气，沉着冷静，坚毅果敢，智勇双全。 4、 卖足关子，保持神秘，吸引读者。身为重要人物，肩负重大使命，却以“穿着农民服装的老头”出场，关键时刻的出色表现，一步步加深了人物的神秘感，吊足了读者的胃口。 探讨：本文中的场景描写的作用 1、给全篇“定调”。小说开头的场景就带给我们紧张的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小说定下了悲剧的调子。 2、导引人物出场。《炮兽》整个场景的设计，都是为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。 3、营造意境与渲染气氛。 《炮兽》中一开始对大炮疯狂的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫。 4、揭示人物性格。比如第三部分中炮手与大炮搏击的场景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以及坚毅果敢的性格。 5、作为象征。 《炮兽》中，大海的风暴、船上的劫难，何尝不是一种象征？ 小说少不了戏剧性。所谓小说的戏剧性就是指小说中的事物或者思维脱离正常的思路，发生了转折。《炮兽》在许多细节上体现了小说戏剧性的特点，能不能简单做一分析。 1、军舰上大炮本来是战斗的武器，是用来保护军舰的，现在却成了毁坏军舰的野兽。 2、大炮之所以会挣脱铁链，是因为炮队队长不应有的疏忽，也正是他奋不顾身，才排除了险情。 3、被人议论的其貌不扬的乡下老人，却是镇定机智的叛军首领。 4、炮队队长因排险而受勋，却又因失职而遭枪毙。 作为浪漫派的领袖，雨果的浪漫手法在《九三年》中得到充分的表现。雨果的一个重要的浪漫手法