高二语文苏教版必修5练习：第一专题测评Word版含解析.docxVIP

第一专题测评(时间:150分钟　满分:150分)一、基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(　)A.胚胎(pēi)　分歧(qí)　狭隘(yì)　冒昧(mèi)B.绛囊(jiàng)渣滓(zǐ)果脐(qí)蜜渍(zì)C.鹰隼(sǔn)镌刻(juàn)老趼(jiǎn)凝眸(móu)D.铁砧(zhēn)掐丝(qiā)譬如(pì)剥落(bāo)解析:A项,“隘”应读“ài”;C项,“镌”应读“juān”;D项,“剥”应读“bō”。答案:B2.下列各句中,没有错别字的一项是(　)A.科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考查后一种成果的书面总结。B.景泰蓝与普通的玉器、陶瓷等都不一样,并非越摸越光润,如果没有好的葆养方法或者是过多的摩擦,极有可能令其光泽大受影响。C.杨焕明教授及其团队所承担的人类基因组、水稻基因组等重大项目使我国的基因组研究得以跻身于世界前沿。D.古代失意文人的自我慰藉常常是寄情田园,放浪山水,甚至青灯古佛,六根清静,“独善其身”的出世姿态可视为特殊的反讽。解析:A项,“考查”应为“考察”;B项,“葆养”应为“保养”;D项,“清静”应为“清净”。答案:C解题指导:把错字放在一定的语言环境中考查,相对来说增加了题目的难度,学生必须既要理解语境,还要理解词义,然后判断其对错。3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(　)A.面对质疑,导演十分坦然:“原作者提交的剧本第一稿完全不符合我的要求,(她的剧本)我们几乎没用。”B.专家研究后发现,每次灭绝都造成地球上过半的物种消失,而经历灭绝危机后的地球则需要经过1 000万年才能恢复元气。C.以前没有检测手段,现在的兽医有了基因测序这个“雕虫小技”就喜欢耸人听闻,把责任推卸给了病原的变异。D.《天演论》结合介绍达尔文生物进化论及西方哲学思想,使当时处于“知识饥荒”时代的中国知识界如获至宝,产生了震耳欲聋的影响。解析:D项,“震耳欲聋”形容声音很大,此处说的是《天演论》的影响很大,与句意不符。答案:D4.下列各句中,没有语病的一项是(　)A.据悉,中国航天科技集团公司经过多年的攻关与积累,目前已经完成了多项关键技术的突破,正按照2020年发射计划进行紧锣密鼓的研制,进展顺利。B.《烽火·冼星海》这台音乐剧并没有原封不动地用冼星海作品,而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情,希望能让观众在剧情中听到他的作品,享受到音乐的美妙及其作品的精神。C.2017年底前,福建将建成省市两级信息化监控平台,通过视频监控、数据扫描、车载GPS和电子锁为手段,实时监控危险废物从产生到处置的各个环节。D.南京日报作为南京马拉松的官方合作媒体,其融媒体平台——南京趣动吧正在招募35人的趣动吧跑团参与赛事,目前已有近千余人报名参与。解析:B项,搭配不当,“享受”不能与“精神”搭配;C项,句式杂糅,“通过……等手段”和“以……为手段”两种句式杂糅;D项,不合逻辑,“近”“余”表意矛盾。答案:A5.导学文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是(　)中国古典园林艺术在审美上的最大特点,就是有意境。　是由客观景物的诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”,也是一种情景交融,神、形、情、理和谐统一的艺术境界,它能给人以美的享受。?①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心,②“意境”是一个由“意”和“境”相结合的美学范畴,③其中“意”指人的思想感情,“境”指客观现实环境,④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一,⑤也是中国古典园林的最高境界。⑥也是中国古典美学的核心范畴。A.①⑤②⑥③④　B.①⑥③④②⑤C.③④②⑤①⑥D.④③①⑤②⑥解析:文段阐述的对象是“中国古典园林艺术”,其特点是有意境。①中有“中国古典园林”,应排最前;⑤与①相对应;⑥与②相对应;③④是对“意境”的解说,④与后文衔接,所以选A项。答案:A二、阅读理解(58分)(一)阅读下面的文字,完成第6~9题。(20分)甚至大地都是有斑纹的。翻耕的犁铧激起一行行土浪,上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条,这些斑纹,是即将受孕的标记。大大小小几何形的麦田将原野均匀分割,种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗,它们将在秋天成熟,连绵不绝,设下朴素的宴席——握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里,积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。镰刀的弧光闪过,庄稼留下短小尖利的根茬——这就是丰收。而冬天,大地光秃秃的,它深深隐藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。空气中隐形的设计者用透明手指在窗户上描绘出童话般美丽的冰花,我呵气,融化一角冰凌,透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白——我知道,看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰:觅食禽鸟的小爪痕,拱开冰雪寻找草根的羊和