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鲁人版选修《中国现当代小_说选读》课件:第1课《家》共41张幻灯片[高考精品]
瑞珏:觉新的妻子。 她具备传统女性的一切美德。她对于觉 民、觉慧所追求的东西和感受到的苦闷完 全理解。初进高家,她遭到了兄弟姐妹们 的一致拒绝,因为大家心里认同的嫂子是 梅而不是她。瑞珏努力争取大家的好感并 不是想讨好众人,而是出于天生的善良和 忍耐。她明白做为长房儿媳的地位,她甘 愿为此承受很多屈,她要协助觉新成为这 个家中的顶梁柱。瑞珏是一个伟大的女 性。瑞珏对觉新的爱,是绵长深厚的,只 要他在自己身边,瑞珏便可以坚强默默地 承受一切,她是因爱存在,为爱坚强。瑞 珏对弟妹们的照顾无微不至,高家的姊妹 们也逐渐由拒绝变为依赖。但这个最善良 的人却被封建陋习折磨而死。 琴:高家的表亲,觉民的表妹。 在高家长辈眼里,她是个乖巧贤淑的女孩。她健康、活泼、有活力。她跟别的公馆中的小姐大有不同,她是自由自在的,因为寡居的母亲比较开明,她上了女子学堂,这使她有了见识,接触到了许多新思想,她几乎是个新女性。她热烈赞成新生事物,喜爱着一切积极、健康的新思想,喜欢和进步的学生们交朋友。她同觉民的相恋,与其说是爱情,还不如说是两个年龄相仿、境遇也相同的年轻人因同病相怜而产生的一种情愫。她觉得自己需要同觉民在一起,需要那热切的讨论来帮她树立信心。 她是一个颇有意思的矛盾体,既热情又阴郁,既高傲又自卑,既大胆又怯懦……几种截然不同的情感总是左右拉拽着她,使她犹豫不定。 鸣凤,高家的一个小丫鬟是阶级压迫的受难者,美丽聪明,柔中有刚. 性情刚烈,但心灵纯洁,在对觉慧的爱意下她并没有因主仆差异而感到不可能,最后,她为了这段感情,以死向封建专制发出了强烈的抗议。 高老太爷是作品中“封建宗法制度”的具象化。因此,这一人物开篇便处于不容争辩的被否定的地位——他是一个先验的被批判的客体。为此,在作品中作者极力将之塑造成一个可憎的、专制独裁的家庭暴君,一个代表整个封建阶级的罪恶典型。为了突出这一形象的“恶”,达到批判封建宗法专制的目的,作者有意无意地回避对这一人物性格复杂性的揭示,使之成为一个近乎于“类”的存在。 高老太爷的形象 高老太爷是这个封建大家族的最高统治者,他的专横、衰老和腐朽,象征着旧家庭和专制制度走向崩溃的历史命运。他是这个家族的至尊,掌握着全家人的命运,按照封建社会“君君臣臣,父父子子”的等级制度,他是家族的“君主”,全公馆上下无不敬畏的“神”。 《家》的思想成就有三方面: 1、揭露和控诉的封建大家庭罪恶。这集中表现在三个年轻女性的悲剧中。 2、《家》表现和赞颂了年轻一代民主主义的觉醒及其反封建斗争。 3、对封建大家庭的腐朽及其在时代潮流冲击下趋向没落、崩溃的描写。 艺术特色? (1)、抒发真挚浓郁的激情:《家》只求与青年读者情绪沟通,不求深刻隽永,倾向单纯、热情、坦率,以情动人,情感汪洋恣肆,语言流水行云,虽然有时少有锤炼,不耐咀嚼,整体上却有一股冲击力,能渗透读者的心。??? (2)、意蕴丰富的日常生活细节描写??? 艺术特色? (3)、舒缓自然、生活化的结构?:《家》在结构上借鉴了《红楼梦》的写法,以觉慧和鸣凤的恋爱以及觉新与瑞珏、梅芬之间的纠葛作为情节发展的主线,全面交织而展示了高公馆的衰亡过程。??? (4)、朴素、自然、流畅的语言风格???《激流三部曲》???《激流三部曲》包括《家》、《春》、《秋》三部连续性的长篇,是中国现代著名的小说家、散文家、翻译家巴金的早期代表作。其中《家》的艺术成就最高。《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜。在中国现代文学史上占据着重要的地位和起着巨大的作用。? 总结 对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。 练一练 《家》那个场面或人物描写最令你感动?为什么? 《家》——巴金 教学目标 1、了解作者 2、了解故事的主要情节 3、把握住人物形象 4、认识封建大家庭的腐朽与没落 重点:把握住人物形象 难点:认识巴金对时代的解读 简介作者 巴金(1904.11.25——2005.10.17)原名李尧棠,字芾甘。四川成都人,享年102岁。中国当代文学巨匠、“20世纪中国的良心”“人民作家” 1920年考入成都外国语专业学校。在校期间接受“五四”新文化洗礼。1927年至1928年在法国留学,开始文学创作,1929年《灭亡》的发表并引起轰动,使他正式走上文学创作道路,开始使用笔名“巴金”。曾在“文革”中受迫害 主要作品 长篇小说:《灭亡》 “激流三部曲”(《家 》《春》《秋》) “爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》) 中篇小说:《寒夜》《憩园》《春天里的秋天》《第四病室》等。 散文集:
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