北京市高考二轮复习历史试题分类汇编(专题13近代中国思想解放的潮流与三民主义)Word版含解析.docVIP

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北京市高考二轮复习历史试题分类汇编(专题13近代中国思想解放的潮流与三民主义)Word版含解析

北京市2016届高考二轮复习历史试题分类汇编 (专题13 近代中国思想解放的潮流与三民主义) 本资料包括21个选择题和3个非选择题,整理了北京市海淀区、朝阳区、西城区、东城区、丰台区、顺义区、昌平区、怀柔区、通州区及部分重点学校2015年10月份以来期中、期末、综合素质检测、模拟等各类考试的历史试题,按照专题分类汇编而成,解析详细,排版工整,是2016年高考考前50天练习的辅助资料,能够帮助学生更好地理解题意,提高答题的技能。 一、选择题 1.(2016·精华学校3月联考·17)曾有人指出“由于当时中国社会经济发展水平较低,新知识分子自身认识的局限,以及错综的国内外政局,使得五四新文化运动充满了复杂性。它一方面强调科学、推崇理性,另一方面又表现得过于情绪化。”下列各项体现了“过于情绪化”的是(  ) A.“破家族,削亲权,乱男女,蔑尊卑长幼,尽弃吾中国数千年之礼俗教治” B.“要拥护德先生与赛先生,便不得不反对孔教礼法和旧文学” C.“掊击孔子,非掊击孔子之本身,乃掊击专制政治之灵魂也” D.“任何政府皆为强权,惟个人自由不受侵犯,需为无权、无秩序之态。” 【知识点】新文化运动 【试题解析】“破家族,削亲权,乱男女,蔑尊卑长幼,尽弃吾中国数千年之礼俗教治”是保守势力对新文化运动的攻讦,不合题意,故A项错误;“要拥护德先生与赛先生,便不得不反对孔教礼法和旧文学”是新文化运动宣传民主与科学,反对旧道德旧文学,不合题意,故B项错误;“掊击孔子,非掊击孔子之本身,乃掊击专制政治之灵魂也”辩证指出了批判孔子本人和批判孔子所代表的封建伦理纲常的区别,不合题意,故C项错误;“任何政府皆为强权,惟个人自由不受侵犯,需为无权、无秩序之态”突出个人自由的绝对性、无政府性,这是“过于情绪化”的体现,故D项正确。 【答案】D 2.(2016·精华学校3月联考·16)1884年,两广总督张树声上奏皇帝的临终遗折云:西方国家也有其自己的“体用”。“议政于议院,君民一体”这是西方国家的“体”;轮船、大炮、洋枪等是西方国家的“用”。“中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?”应该“采西人之体,以行用。”据此,张树声的主张是(  ) A.反对学习西方的技术    B.中西“体用”观是相同的 C.应该学习西方的制度    D.坚持“中体西用”的原则 【知识点】早期维新思想 【试题解析】张树声没有在材料中反对学习西方的技术,故A项错误;张树声没有在材料中拿中国的“体用”观和西方对比,只是建议要学习西方的“体”,故B项错误;材料中主张“采西人之体”,故C项正确;材料已经质疑了“中国遗其体而求其用……果足恃欤?”,故D项错误。 【答案】C 3.(2016·通州摸底·11)中国近代某思想家,提出社会政治进步要分两步走:第一步先从乱世进入升平,小康社会;第二步再由升平世进入太平世,即“大同”世界。这位思想家是(  ) A.康有为    B.谭嗣同    C.孙中山    D.李大钊 【知识点】维新思想 【试题解析】康有为结合儒家大同思想、农民阶级的平均主义和西方资产阶级政治学说,提出了“三世说”,故A项正确;谭嗣同代表作《仁学》,思想上侧重抨击清朝君主专制,故B项错误;孙中山的思想是三民主义,与题意不合,故C项错误;李大钊前期宣传民主与科学,后期宣传马克思主义,与题意不合,故D项错误。 【答案】A 4.(2016·通州摸底·10)同治年间(1861~1875年),清朝统治出现相对稳定的局面,国力有所增长,士大夫阶层将其称为“同治中兴”。然而西方学者对其评论道:“同治中兴只能算是中国历史上一个较低层次的复兴,是一种浮于外表的现代化姿态。”这一评论的历史依据是(  ) A.清朝统治者仍固守天朝上国的心态    B.洋务运动和“中体西用”的思想 C.太平天国运动被中外势力联合镇压    D.维新变法运动遭到顽固势力的扼杀 【知识点】晚清中国经济结构的变动与洋务运动;中体西用思想 【试题解析】鸦片战争以后,国门被打开,向西方学习的新思潮出现,统治者中也出现了分化,故A项错误;开始于第二次鸦片战争后的洋务运动,只学习西方的科技而不学西方的政治制度,开始了中国的近代化,但是只停留在生产力层面,没有涉及到生产关系和上层建筑,符合题意,故B项正确;太平天国运动被镇压与题意无关,故C项错误;维新变法发生于1898年,与题干时间不符,故D项错误。 【答案】B 5.(2016·通州摸底·6)徐中约在《中国近代史》中写道:“从晚明时期到清朝中期,共有约500名耶稣会士来华,……中国人从他们那里学到了大炮铸造法、历法、绘图、算术、天文、代数、几何、地理、艺术、建筑和音乐。……这是近代时期中国与西方的第一次接触。”但最终中国丧失了现代化的机会。究其原因,不包

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