广东省普宁英才华侨中学高一下学期第二次调研考试物理试题Word版含答案.docVIP

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广东省普宁英才华侨中学高一下学期第二次调研考试物理试题Word版含答案

普宁英才华侨中学2015-2016学年度下学期第二次月考 高一物理 命题人:郭纯纯 林彬 一、选择题(共10题,每题4分,共40分;其中1—7题为单选题,8—10题为多选题,多选、错选0分,少选得2分。) 1.甲、乙两位同学找一把刻度尺,想办法测出了一枚一元硬币的直径d,然后让硬币在水平课桌上沿直线滚动了一圈,如图所示,那么 A.硬币圆心的位移大小和路程相等 B.硬币圆心的位移大小和路程不相等 C.硬币圆周上的每一点的位移大小和该点的路程相等 D.硬币圆周上的每一点的位移大小大于该点的路程 2.一列客车沿平直轨道以30 m/s的速度向前运动,司机发现正前方150 m处有一块山上滑落的巨石挡住了道路,司机立即刹车使车做匀减速运动.为了避免与巨石相撞,刹车时的加速度大小至少为 A.2 m/s2 B.5 m/s2 C.0.5 m/s2 D.3 m/s2 3.如图所示为一质点的v-t图象,下列对质点运动的描述正确的是 A.该质点做曲线运动 B.该质点在t1时间内的平均速度是 C.该质点的加速度逐渐增大 D.该质点的加速度逐渐减小 4.某质点的位移随时间的变化关系为x = 6t - 2t2, x单位为米(m), t单位为秒(s),那么1s末速度为 A.6 m/s B.4m/s C.2 m/s D.1m/s 5.下列描述的运动中可能的有 A.速度变化很大,加速度为零 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越越快,加速度越越小 D.速度越越大,加速度越越小 6.某人沿直线向西100m,然后又向东沿直线50m,取向东方向为正方向,则此人全过程通过的路程和位移分别为 A.100m,100m B.150m,100m C.150m,50m D.150m,-50m 7.有关瞬时速度、平均速度、平均速率,以下说法正确的是 A.瞬时速度是指物体在某一位置或某一时刻的速度 B.平均速度是物体在一段时间内位移与所用时间的比值 C.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小 D.物体做变速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 8.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v—t图象如下列各图所示,则在各图对应的比赛中,表示有一辆赛车追上了另一辆赛车的是 9.下列说法正确的是 A.变速直线运动的速度是变化的 B.平均速度即为速度的平均值 C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度 D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度 10.关于速度和速率,下列说法正确的是 A.瞬时速率等于瞬时速度的大小 B.平均速率等于平均速度的大小 C.对运动的物体而言,某段时间内的平均速度不可能为零 D.对运动的物体而言,某段时间内的平均速率不可能为零 填空题:(把答题填在答题卡相应的横线上,共18分) 11.在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O. (1)某同学在做该实验时认为: A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好 B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上 D.拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是 ______(填入相应的字母). (2)若两个弹簧测力计的读数均为4 .00N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力。 12.用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz): (1)如图2所示实验仪器为电火花计时器,下列关于其工作电压判断正确的是 __ A.交流电6V B.直流电6V C.交流电220V D.直流电220V (2)下图3所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。 根据下图可知,打下E点时小车的速度为 _m/s.小车的加速度为 _m/s2。(计算结果均保留两位有效数字) (3)另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度): 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53 ①请在答题纸所示图4的坐标系中作出a-F图象; ②根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是 ___(填字母序号) A.平衡摩擦力时木板倾

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