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江苏省南洋高级中学高三第一次诊断性考试语文试题Word版含解析
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.背债/墨透纸背???呜咽/细嚼慢咽??? 属文/前后相属
B.蔓菁/顺蔓摸瓜??纵横/老泪横流??? 亲家/C.瓦刀/??? 说客/口说无凭??? 度量/度德量力
D.奏乐/乐此不疲???/??? 露底/出乖露丑C
【解析】
2.下列各句中,一句是(3分)
A.B.C.1983年春晚逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴D.解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感又要加实践探索和工作落实,把握规律,开拓创新,全面提高社会管理科学化水平。A
【解析】
3.阅读下面一段文字,“企业公共关系”中“双向交流6个字。(4分)
信息双向交流在企业公共关系中重要。使企业与社会公众相互间达到充分的了解通过建立企业与社会公众的友善关系,求得社会公众的理解与信任确立适应自然与社会经济发展要求的经营观念,进而取得社会认同与支持企业与社会公众的和谐相处取决于双方在价值向上的一致性企业引发和指导社会公众,提升社会公众生活质量指导消费改变生活方式4.2014年眼前有一块太湖石,人称美人腰。她美就美在这杨柳细腰上,仿佛一位古代穿素装的妙龄少女。眼前有一块太湖石5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
儒家思想是一种精神性的人文主义,_ ______。________,_________,________,________,________。儒家的天下情怀体现为《中庸》的“赞天地之化育”、程颐的“仁者以天地万物为一体”等,强调尊重自然与社会。
①是学习、包容、对话的文明
②和西方启蒙运动发展出的凡俗性的人文主义完全不同
③同时对自然科学有一种强烈的推崇
④凡俗性的人文主义在世界观上强烈地排斥宗教
⑤同时也是具有天下情怀的文明
⑥而儒家所代表的人文主义提倡兼容并包
A. ①③②④⑥⑤ B. ②④③⑥①⑤ C. ③④⑥⑤①② D. ⑤①②③④⑥
.下面贤的材料,请根据材料内容为刘老师写一则颁奖词。要求:语言准确生动,至少运用一种修辞手法,70字左右。(5分)
刘坤贤,重庆市巫溪县双河村小学教师。20年来一直工作在偏远的山村。1995年,刘坤贤利用暑假挣办学经费,当挖煤工时遭遇意外,高位截瘫后不能久站,但他坚持站着上课。疼得实在受不了了,他就吃两片止疼药。2011年刘坤贤在课堂上突然摔倒,医院诊断为脑溢血。原本需要治疗6个月,谁知过了3个月,瘦弱的他便拄着拐杖,给孩子们上课。刘老师最常说的话是“我在,学校就在,要坚持到最后一刻”。
二、文言文阅读(19分)
(19分)A. 然重其忠亮 重:敬重
B. 荆土士人宗庾廞尝因酒忤澄 忤:违背
C. 不往,曾衔之 衔:怀恨
D. 众咸壮之 壮:豪壮
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. ①澄之奔败也 ②臣固知公子之还也
B. ①舒为万里纪纲 ②请为张唐先报赵
C. ①采稆湖泽以自给 ②以髡为诸侯主客
D. ①太守乐凯言于敦曰 ②屠岸贾闻之,索于宫中
【小题3】以下六句话分别编为四组,全都直接表现郭舒“忠亮”的一组是( )
①王澄闻其名,引为别驾 ②又劝澄修德养威,保完州境 ③舒跪而受之
④余肉可共啖之 ⑤缪坦可谓小人,疑误视听 ⑥表为梁州刺史
A.①③④ B.②③⑤ C.①②⑥ D.④⑤⑥
【小题4】对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )
A.郭舒年幼时拜师求学,学习的时间不长,但已经粗略懂得了为人处事的要义,乡里人和宗族人都认为他会成为国家的栋梁之材。
B.郭舒认为,自己不能匡正乱世,导致使君王澄失败而逃,于是以不忍渡江为由,谢绝了王澄带自己东下的要求。
C.郭舒被王敦征召担任参军,又转任从事中郎,曾经和王敦密谋造反,郭舒提出的意见,王敦没有听从,只让郭舒驻守武昌。
D.高官督护缪坦曾请求把武昌城西百姓的菜地设为营地,太守乐凯面对勃然大怒的王敦不敢说话,郭舒却毫不畏惧,直言进谏。
【小题5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)
(1)始为领军校尉,坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之。(4分)
(2)乡人盗食舒牛,事觉,来谢。(3分)
(3)乃逆折舒,使不得言。何与古人相远!(3分)
【答案】
【小题5】
【小题3】
试题分析:①表现的是郭舒因有名而被征召。④表现的是郭舒的弘量,大器量。⑥表现的是王敦敬重郭舒,推荐他为梁州刺史。②③⑤全都直接表现了郭舒的“忠亮”。
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