(龙门小学工作计划2011春.docVIP

南安市龙门小学 工 作 计 划 新学期，我校将继续贯彻落实教育主管部门及中心学校布置的工作，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十七届五中全会精神，认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”为工作方针，加强和规范学校管理，锤炼师资队伍，改善和优化育人环境，坚持以实施素质教育为核心，积极实践课程改革理念，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，进一步推动我校教育健康、协调、持续发展。 一、群策群力,不断改善办学条件①加强师德教育。坚持以爱和责任为主题，深入开展学习宣传优秀教师活动，开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》活动，倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神，培养兼具学识魅力和人格魅力的优秀教育人才。②加强师资培训。注重校本培训，并通过以赛促训、以训促研，着力提高培训实效；依托上级教育主管部门举办的培训提升工程，制定并推行教师“教学研同期互动、自主发展行动计划”，促进教师岗位成长和专业发展。创新培训方式，强化培训管理与考核，使培训的内容更贴近教育教学实际，培训的形式便于广大教师参与和接受，真正起到促进教师思想观念更新、业务能力提高、专业素养增强的效果。③加强考核与激励。结合实施义务教育学校绩效工资制度，切实加强对教师工作绩效的考评，健全和完善教学、教研工作的激励机制，达到“多劳多得，优质优酬”及充分调动教师工作积极性的目的。④加强班主任队伍建设。建立班主任工作评价和激励机制，培养一批热爱教育、爱护学生，善于做学生思想政治工作、成为学生良师益友的优秀班主任。 2、完善制度建设，着力推进各项常规的实施。 （1）完善、细化一个中心、两条主线、三级管理的质量保障体系。“一个中心”即以教学为中心，抓好“常规、教研”两条主线，构建“教导处-教研组-年级组”常规教学管理体系和“教导处-教研组-年级组”教科研管理体系。坚持常规、教研两手抓，两条主线相互促进，巩固、完善，落实教学、科研的各项规章制度，使教学教研管理系统化、责任化、具体化，保证常规、教研工作扎扎实实，富有实效。 （2）细化各项管理制度。实行六认真抽查制。每月对教师的 六认真工作进行检查。检查的内容为：备课（主要检查是否是个性备课，是否符合学校提出的其他备课要求是否有教后小记）、听课笔记（主要检查听课笔记上，环节是否有点评和总评）、学生作业（ 检查学生的作业是否适量、是否认真批改、是否及时订正、学生的写字质量如何）。强化师生课堂常规。 教师要重温一日教学常规。师生问好要整齐响亮，精神饱满；课前准备充分到位；学生六姿（指坐姿、站姿、读书姿势、写字姿势、举手姿势、发言姿势）准确规范；学生朗读声音和谐，富有感情。学生要学会认真倾听，积极发表自己的意见，学会合作与交流。 牢固树立“安全第一”的责任意识要层层签订书，落实安全责任制，抓好安全管理。定期开展各类安全知识讲座和防范技能演习，提高师生自护自救能力加强对保安、门卫、值班教师的考核督查，严防校园安全事故 起讫时间 主 要 工 作 安 排 负 责 第一周 2.13—2.19 1、期初准备工作2、招生注册工作完成各种计划 2.20—2.26 1、期初工作检查2、3、 2.27—3.5 1、、 3.6—3.12 1、庆祝“三八”国际妇女节系列活动 2、组织参加市局小学标准化学校建设工作专题会议（下店、呈美、上林、溪南、后房） 3、开展植树节系列活动 4、幼儿园“送教下乡”活动（ 中心幼儿园——奎峰幼儿园 ） 5、行为习惯养成教育、安全教育【紧急疏散演练1】 中心学校 中心学校 各校、园中心学校 各校、园 第五周 3.13—3.19 1、 2、组织参加幼儿园音乐课题、科学领域研讨活动 3、 3.20—3.26 1、教学常规检查 2、组织参加泉州市小学课改基地校校际教研活动 3、小学生六项技能竞赛 4、组织参加幼儿园片区教研活动 5、幼教研训（中心幼儿园） 6、环保、绿化、安全教育【交通安全知识1】 中心学校 中心学校 中心学校 中心学校 中心学校 各校、园 2011年春季周历表 周 次 起讫时间 主 要 工 作 安 排 负 责 第七周 3.27—4.2 1、迎接市局教学常规检查 2、组织参加市小学生六项技能竞赛 3、小学开展“先学后教，高效课堂”教学研讨活动（下店） 4、礼仪教育、安全教育【食品卫生】 各校、园 中心学校 中心学校 各校、园 第八周 4.3—4.9 1、开展“缅怀先烈”等系列爱国主义教育活动 2、 4.10—4.16 1、小学期中教育质量评估 2、、 4.17—4.23 1、家长会 2、组织参加泉州市小学语文教科研课题研讨活动。 3、 4.24—4.30 1、教学常规