(第四章认识化学变化.pptVIP

知识温故 A 燃烧与灭火-------基础知识 1、燃烧是一种__________、_________的_____________。 2、物质燃烧一般需要_________满足三个条件： （1）__________（2）____________（3）_____________ A 燃烧与灭火------延伸综合 （2012?呼伦贝尔）某化学兴趣小组的同学在教师指导下进行了“可燃物燃烧条件”的实验探究． [提出问题] 可燃物燃烧通常需要什么条件？ [猜想与假设]可燃物燃烧需要氧气和一定的温度． [查阅资料] 白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃． [实验探究] 同学们用图一所示装置进行了实验探究． 现象与结论]铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟； 铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧． （1）白磷燃烧的化学方程式为 _________________ （2）分析实验现象，得出结论：可燃物燃烧的条件是 ____、____． [反思与评价] 同学们发现，产生的白烟会刺激人的呼吸道．讨论后认为图一所示 装置 存在不足，于是对其进行了如图二所示的改进，改进后的装置 与图一相比，其优点是 ． [拓展实验]待发生燃烧反应的试管冷却后，小组同学将试管倒立在水中，小心取下 气球，观察到试管中的现象是 ；同学们做此“拓展实验”的目的 是 ______________． A 燃烧与灭火------延伸综合 如图，在500mI的烧杯中注入400ml的开水，并投人一小块白磷 (甲)，在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块用滤纸吸去表面水的白磷(乙)。(提示:白磷着火点40℃，红磷着火点高于200℃) (1)写出观察到的现象：白磷(甲)____白磷(乙)____红磷______。 (2)若用导管将氧气通人烧杯底与白磷(甲)接触，则可看到______ (3)若烧杯中是0℃的冷水，重做(2)的操作，则可观察到的现象是：_____________, 原因是_____________。 (4)你认为红磷和白磷相比更易燃烧的是________。 　写出其反应的化学方程式________________。 钠能不能在二氧化碳中燃烧呢？学生们查阅了有关资料并设计了如下装置进行探究． 资料卡：（1）饱和碳酸氢钠溶液不与CO2反应，却与HCl反应生成CO2。 （2）钠与O2、H2O、HCl等物质常温即可反应。 请回答下列问题： ①装置a的作用是_________ ，装置b的作用是_______________ ． 能否将装置b中的溶液改为氢氧化钠溶液？为什么？____________ ②装置c的作用是干燥气体，则C中应该加入的试剂是 ____________ ③实验过程中，在点燃d装置中的酒精灯前，必须经过必要的操作，方可进行后续的实验，该必要的操作是____________________ ． ④实验发现钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里剧烈地燃烧，产生大量的白烟并伴有黑色物质生成．小组同学对生成物进行了探究实验，过程如下： 试写出钠与二氧化碳反应的化学方程式：_____________________ ． （2012?衢州）某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，进行了如下实验： 实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃（如图一），几分钟后发现电子秤的示数变小了． 实验二：将图二所示的装置罩在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛（图三），与实验一燃烧相同的时间，发现电子秤的示数变大了． 请回答下列问题： （1）分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在 __________容器内进行． （2）请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验进行解释:___________． B 质量守恒定律-----延伸综合 1、（2012?广州）AgN03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgN03受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（　　） A．S02 B．N02 C．NH3 D．N2 B 质量守恒定律-----延伸综合 3、（2012?镇江）下图为某化工企业生产流程示意图： 下列说法正确的是（　　） A．钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为+3价 B．①中反应：2FeT