人教版七(下)语文期末卷和选读.doc

2013—2014学年第二学期期末质量监测 七年级语文试题 （满分：100分 考试时间：120分钟） 友情提示：1.本试卷6页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题上。 3.答题要求见答题上的“注意事项”。长江后浪推前浪，一代更比一代强这句话化用诗句“ ， 。”（2分） 4.打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们在月光下走进幽静的竹林深处，聆听一千多年前的王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的琴声；我们与岑参相伴，同赴边塞，因行色匆匆，“ ， ”，只好用捎口信的方式表达深深的怀亲之情；我们陪南宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“ ， ”的寂寞时光。（4分） （二）基础知识及运用：阅读《社戏》节选文字，完成下列问题。（9分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜bá前篙；阿发bá后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经①开船，在桥石上一②，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，③着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，④一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他mí散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 5.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） （1）bá 后篙 （2）mí 散 （3）潺潺 (4) 停泊 6.文中①②③④处依次应填动词恰当的一项是（??? ）（2分） A．荡? 敲? 混? 飞?????????? B．点? 磕? 夹? 飞 C．摇? 击? 混? 箭??????? ? D．撑 ?磕? 夹? 箭 7.解释“踊跃”一词在不同语境中的含义。（2分） （1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 （2）学校举行2014年“学《弟子规》，做文明人”经典诵读大赛，大家都踊跃地报名。 8. 文中画线句子有一处标点符号有误，请用修改符号改正。（1分） 换用号增补号删除号调位号马从远古的沙场尘烟中驰骋而来，马的世界不神秘，却是奥妙的，我们乘风御马，追寻向上的龙马精神唐太宗李世民当年连年征伐时，他所驱使的昭陵六骏浴血疆场随李世民平定四海建国立邦。 《昆虫记》朋友推荐， （二）文言文阅读（14分） 【甲】狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ——蒲松龄《狼》节选 【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯②，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉将舐④其喉犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸⑤耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？ ——纪昀《狼子野心》 【注释】①畜