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教师对自己孩子的家庭教育部分.ppt

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教师对自己孩子的家庭教育部分

近年来,很多学校都在强调家庭教育的重要,您是如何看待的? 您对您孩子的家庭教育是怎么样的?为什么会这样教育您的孩子?您和您的爱人在这方面是否分歧? 您希望您的孩子成为一个什么样的人? 您是否要求孩子完全按照您的规划走下去?包括未来的一切吗?还是您认为您的孩子那个时候自己做决定?对于您孩子的兴趣方面您是持什么态度? 您认为升学时孩子唯一的出路吗?如果不上大学是否就是不成才?您是如何理解“成才”这一概念的? 作为教师的您,大部分的时间都是与学生在一起,您是否觉得这会影响您对孩子的家庭教育? * 做出教师对自己的孩子教育方式进行汇总 成果汇总 (6-10)周 三 获取教师对自己孩子的教育方式的看法 问卷调查、访谈 (2-3)周 二 获取中国和美国对于自己孩子的教育方式 资料查询 (1-2)周 一 阶段目标 主要任务 时间 阶段 2011年11月,网上流行的“中国狼爸”与美国虎妈收到大家的热点关注。试下叹气教育“可怜 的孩子们”是个痛并无奈的永恒主题。里面的“狼爸”为了教育年幼的孩子,几乎放弃了工作, 一心都扑在了孩子的身上,然而换一个角度来想,那些教过千千万万个学生的老师们,他们 又是怎样教育自己的孩子的呢?教师们一心在学生身上,对于自己的孩子是否像对待自己的 学生一样的严格和重视呢?为此我们感到好奇。 1.现代教师对于自己孩子的教育方式是什么? 2.男教师与女教师的教育方式有何异同? 3.现代教师的这些教育方式可取或不可取。 在以前,也曾有对孩子家庭教育的课题研究,不过大部分是集中在家长家庭部分,而不是细化到教师区域。这就跟我们所研究的课题还是有所差别。所以我们的创新点在于,教师对自己孩子的家庭教育部分,作为学生,我们深切感受到老师们几乎把大部分的时间都花费在我们学生的身上。那作为自己孩子的家长,对于自己孩子的家庭教育又是怎么样的呢? 了解老师们的家庭教育观 个别访谈 办公室;放学时间5:00-6:00 1.对于学校强调家庭教育的重要,您如何看待?2.您对于您孩 子的家庭教育是怎样的?3.您希望您孩子将来成为什么样的人? 4.您认为“升学是孩子唯一的出路”的看法 高中部部分教师 访谈员:晓雯 骁锟;记录:松铃 佳欣;照相:安静 铭源 吓弟;制作PPT:诗颖;前后期资料整理:陈琛 培玲 访谈相关问题、3份访谈记录表 一、有的老师是通过沟通来了解他的孩子进行家庭教育,他也认为孩子将来有很多条路可 以走,并不一定要升学才会成才之类的,这也表明这位老师对于他的孩子是比较开放的教 育方式。 二、有的老师认为家庭教育和学校教育是具有统一性的,他也非常地支持孩子的一些观念。 他也认为孩子不一定要上大学才可以成才。 三、有的老师认为家庭教育是孩子成长中很重要的过程,他也觉得孩子在多方面可以自己 决定的。对于孩子的教育是严肃的。他强调孩子的道德行为,对孩子的要求也比较高,孩 子的人格人力的形成是需要经过磨炼的,并且他也认为上大学不是唯一的出路…… 四、有的老师认为家庭教育和学校教育是有统一性的,两者是有关系的,而有的认为孩子 送到学校是片面的,但是教师们都认为家庭教育对孩子是非常重要的。 经过采访这几位老师,我们也从中知道高中老师对于孩子家庭教育的一些理念 和看法,注重沟通,注重做人等,至于现在的家长都比较注重升学,并且把自己年少时自己无法实现的梦想施加给孩子。对于同样的问题,老师们也给出了自己的答案,上大学不一定就是成才,路有很多条。对于孩子的未来希望是他们自己规划自己的人生,而自己只是给建议,对于孩子的兴趣,也一概抱支持的态度,不会太多的干涉。对于挫折,这是成长道路上应有的,应给与引导而不是责怪。不一定要成才,更重要的是做一名对社会做贡献,做个有用的人。当然我们也知道作为一个老师在工作时要关心自己的学生,回家也要注重孩子的家庭教育是不容易的,也认识到做为老师的家长和一般家长教育理念的不同。 这次的研究性学习,我们整个小组也是受益良多的,让我们更了解老师们对自己孩子的教育,同时也培养了我们这个小组的团队合作等方面的能力。 在此我们感谢所有接受我们访谈的老师,感谢小组里的每个人,感谢我们的指导老师。因为大家的共同努力才会有今天的成果~ *

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