植物生长素的发现.ppt.ppt

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。 第1节 植物生长素的发现 1880年，达尔文 1910年，鲍森·詹森 1914年，拜尔 1928年，温特 实验材料——胚芽鞘 胚芽鞘：禾本科植物种子萌发时，包在胚芽外面的鞘状结构，连同胚芽一起出土，保护胚芽出土时不受损伤。 小组讨论 一、达尔文的实验 设计实验探究以下问题：（画出实验示意图，说明实验结果及结论） 1.胚芽鞘具有向光性。 2.胚芽鞘的生长与尖端是否有关？ 3.感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端还是尖端下面一段？ 4.胚芽鞘的生长部位是尖端还是尖端下面一段？ 二、其他相关实验 1.图解鲍森﹒詹森的实验，说明实验结果及结论。 2.图解拜尔的实验，说明实验结果及结论。 2.图解温特的实验，说明实验结果及结论。 尖端 尖端下面一段 结论： 胚芽鞘的生长与尖端有关。 感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端。 达尔文的实验 推论： 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲 待验证的问题： 1.尖端产生的影响究竟是什么？ 2.为什么伸长区两侧生长不均匀？ 1 2 3 4 詹森的实验 拜尔的实验 詹森和拜尔的实验 詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的刺激可能是一种化学物质。而这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 温特的实验 结论： 证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。 这种物质被命名为生长素。 生长素的发现过程 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的生长部位是尖端下面一段 达尔文的推论：胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲 为什么伸长区两侧生长不均匀？ 尖端产生的“影响”是什么？ 詹森：“影响”可透过琼脂片传给下部 拜尔：胚芽鞘的弯曲生长，是由于尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀而造成的 温特：“影响”是化学物质，命名为生长素 植物为什么具有向光性？ 胚芽鞘的生长与尖端有关 后续科学家：生长素的化学本质是吲哚乙酸 单侧光照射尖端 尖端产生的生长素在其下部分布不均匀 向光弯曲生长 背光侧多 向光侧少 长得快 长得慢 植物向光性的原因 科学研究的一般过程 提出问题 作出假设 设计实验 得出结论 重复 单一变量原则 对照原则 进行实验 分析结果 牛刀小试： 如图胚芽鞘生长情况是 向右弯曲生长 *