(吉林市大学生社区工作者的从业现状申报表.docVIP

序号： 编码： 2013年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称： 学校全称： 申报者姓名： 类别： □自然科学类学术论文?哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□哲学 □经济 ?社会 □法律 □教育 □管理 □科技发明制作A类□科技发明制作B类  说 明 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 ．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由竞赛填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以号楷体打印在纸上，附于申报书后（文章版面尺寸14.5×22cm）。 6．．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。．A2．申报者情况（集体项目）说明：必须由申报者本人按要求填写申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 申报者代表情况 姓名 性别 出生年月 学 学历 学制 入学时间 作品名称 毕业论文题目 通讯地址 邮政编码 办公电话 常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 其他作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 刘滨 男 24 本科 东北电力大学社会科学学院 刘欣桐 女 22 本科 东北电力大学社会科学学院 高榕 女 21 本科 东北电力大学外国语学院 胡洪潇 男 22 本科 东北电力大学社会科学学院 朱冬冬 女 21 本科 东北电力大学社会科学学院 资格认定 学学籍管理部门意见 以上作者是否为20年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的专科生、本科生、硕士研究生。 ?是□否（部门签章） 年 月 日 院系负责人或导师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 ?是□否 负责人签名： 年 月 日  B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称 作品所属 领 域 （ ）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实指导意义 作 品 摘 要 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 侯典牧杨丽安北京市大学生社区工作者工作现状调查——基于5位大学生社区工作者的个案访谈研究劳动保障世界2012年第1期。 [2] 向征目前我国社区工作者队伍的现状调查华中师范大学2008年第5期。 [3] 徐小平社区社会工作者素质现状及对策——重庆市渝中区社区工作者素质调查重庆科技学院学报2008年第10期。 [4]李三中：大学生社区工作者社会支持体系构建的探索性研究，中国青年政治学院，2012年第5期。 [5]李杨：社区工作者的身份建构与转换研究，北京工业大学，2012 调查方式 □走访 ?问卷 □现场采访 □人员介绍?个别交谈 □亲临实践□会议□图片、照片 □书报刊物 □统计报表□影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它 主要调查单位及调查数量 省（市） 县（区） 村（街）单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 132 人次 管理部门签章 年 月 日 C.当前国内外同类课题研究水平概述 说明：申报者可根据作品类别和情况填写；填写此栏有助于评审。 D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写； 2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）； 3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐； 4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。推荐者情况 姓 名 性别 年龄 职称 工作单位 通讯地址 邮政编码 单位电话 住宅电话 推荐者所在 单位签章 （签章） 年 月 日 请对申报者申报情况的真实性作出阐述