人教版七年级语文寒假作业..docVIP

人教版语文寒假作业 5.假如放晚学后，张明同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与他的感情，又能劝说他及时回家。（2分） 你是这样说服的： 6.按要求修改下面一段话中的语病。(4分) 在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。 （1）句①语意重复，应删去的词是 。 （2）句②中关联词使用错误，应把 改为 。 （3）句③成分残缺，应删去的词是 。 （4）句④中词语搭配不当，应将 改为 。 7．某实验学校为了能更好地推行素质教育，特向全校学生征集好的建议，请你结合自身经历，并根据你对下面几则材料的理解，向学校提3条合理的建议。（3分） 材料一：三四岁的时候，我问妈妈：“我可以玩吗？”妈妈说：“可以，不过你先要背这首唐诗。” 七八岁的时候，我问妈妈：“我可以玩吗？”妈妈说：“可以，不过你先要练钢琴。”再大一点，我问妈妈：“我可以玩吗？”妈妈说：“可以，不过你先要做完这10道奥数题。”现在我不再问妈妈，每天上学、回家、做功课。我现在不爱玩，不会玩。也没什么爱好。 （选自《杂文经典》） 材料二： ……我很想详细知道“怪哉”这故事，现在可以问问先生了，“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”先生似乎很不高兴，脸上还有怒色。我才知道学生是不该问这些的，只要读书…… （选自鲁迅《从百草园到三味书屋》） 材料三：多年以前，有个年轻的母亲正在厨房里洗碗，她才几岁的小儿子独自在洒满月光的后院玩耍。年青的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，感到很奇怪，便大声问他干什么。天真无邪的儿子也大声回答：“妈妈，我想要跳到月球上去！”这位母亲没有像其他父母那样责怪儿子不好好学习，只知道瞎想！而是说：“好啊！不过你一定要记得回来啊！”这个小孩长大后真的“跳”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔?阿姆斯特朗。 （选自《读者》） 建议一： 建议二： 建议三： 二、理解感悟（共37分） （一）阅读下面一首诗，完成下题目。（4分） 十五夜望月 (唐)王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 8．本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_________的特点。(2分) 9．本诗体现了诗人怎样的思想感情？(2分) （二）阅读文言文，完成下列题目。（16分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时 有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛 草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞 蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神， 不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 10．解释下列加点字在文中的意思。（2分） ①明察秋毫 察：