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2015年春期西大庄小学工作计划
一、指导思想以紧紧围绕工作部署,坚持的办学理念,探索科学化规范化人本化学校管理的新路子充分挖掘师生创造潜能, 与时俱进,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,目标: 1、安全工作:地毯式安全教育,让安全知识无处不在;
拉网式安全排查,让安全隐患无处可藏。
2、教学工作:围绕课堂抓,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高 3、班级工作:自主管理,协调发展,全员提高 常规工作:规范,有序,高效 思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人 教师:稳定人心,激发热情,凝聚力量
7、学生工作:全面发展,突出个性
8、总务工作:一切服务于生,一切服务于教学 工作策略: 工作思路: 稳定,发展,创,提高 工作作风: 工作方法: 求实,求精,求深,求新 :
(一)、以提高管理水平为落脚点。
(二)、以完成目标任务为出发点。
(三)、以提高教育质量为着重点。
(四)、以强化安全管理为关键点。
(五)、以教师队伍建设为支撑点。
(六)、以加强学生管理为切入点。
(七)、以强化后勤管理为生长点。
以提高管理水平为落脚点,以完成目标任务为出发点,主要抓好五点。
(一)、抓住关键点,强化安全管理。
1、带领全体教师牢固树立“安全第一”思想,保证了本期不发生任何安全事故。
2、上好周一下午第二节安全课,完全落到实处,有教师、有教材、有教案、有课表、有作业、有预案、有演练,达到“七个有”; 每天一排查、每周一节课、每月一演练,达到“三个一”。安全演练6次,有方案、有图片,有记录。
3、利用校会、班会、路队、国旗下讲话,结合季节、地理、环境等因素加强对学生的防火灾、防溺水、防流感、防人身侵害等安全教育,达到安全天天讲,周周讲,月月讲,提高学生的安全意识,增加学生的安全知识。
4、对学生在校活动,从区域上划分,从时间上划分,纵横明确责任人,层层签订责任书,达到处处有人管,时时有人管,事事有人管,确保万无一失。
5、落实门卫管理制度,做到上课落锁,出入登记;落实路队护送制度,学生放学教师护送,带班领导在门口值班;落实隐患排查制度,坚决把隐患消灭在萌芽状态。
6、加强安全文化氛围,教室张贴安全制度、河道等处刷写安全警示语等。
7、加强寝室管理,落实女寝陪寝、夜间巡查制度,校长坚持在晚上9-11时查寝。
8、加强营养餐、食堂管理,确保学生饮食卫生安全。
(二)、抓住着重点,提高教育质量。
1、完善制度。本期根据中心校的管理要求,结合学校实际,补充《西大庄小学教学常规管理制度》,并努力抓实抓细,力求抓好,避免投机取巧、侥幸应付。
2、开足课程。全面开设国家、地方和校本课程,开好体音美,重视科学、品德课。制定方案,精心组织,调整“大课间”活动,提高了活动质量。
3、落实常规。以常规要求为依据,抓好教师的备、讲、辅、批、考、评、估,带领教师备好每节课,上好每堂课,辅导好每个学生,批改好每本作业,组织好每次考试,一步一个脚印,扎实推进。
4、强化检查。制定《西大庄小学常规业务检查一览表》,把教师常规业务分为语文类、数学类、辅科类、记录类,载明每人的任务,按照数量、质量、建议、小结四方面对教学工作每月进行两次检查、记录、通报,作为教师业绩考核和奖金发放的依据。
5、搞好教研。扩大自由听课、专题听课、联片教研、外出听课,通过备课、上课、评课、反思、汇报课、示范课、公开课、业务学习等形式,互相学习、取长补短。带领全体教师进行三疑三探的学习和探究,初步掌握了三疑三探的教学模式。
6、课题申报。规范课题的立项与管理工作,加强研究过程的指导,级课题把它们作为龙头课题,.
7、明确目标。根据实际情况,明确各科成绩提高目标,与各科教师签订教学成绩提高目标责任书,落实人人眼前有目标,人人肩上有指标。
8、开展了“教学质量攻坚战”活动,通过成立领导小组、营造紧张氛围、加强纪律考勤、教学研究、每周总结评比、严格奖惩制度等把教学工作推向高潮。分层召开了班子、教师、学生动员会;校长、带班领导分别天天记录、周周通报;每天随机查岗、随机进课堂听课。
9、探索创建学校特色,“每周背诵一首诗,每周练习一页字,每周一学唱支歌”“三个一”全面铺开,有方案、有落实、有资料、记录、有验收、有图片。
(三)抓住支撑点,加强队伍建设。
学校的特殊情况决定了教师作风的转变是本期工作的重中之重,花费了大量精力加强对教师的“转差培优”,通过努力学校的作风纪律得到明显加好转。
1、作风建设上突出一个“效”字,即效率、效果,各项工作明确时间、明确质量,要求在时间内保质保量完成。坚决打击工作上推推动动,不推不动或推也不动的现
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