2015年春期西大庄小学工作计划要点分析.doc

2015年春期西大庄小学工作计划 一、指导思想以紧紧围绕工作部署,坚持的办学理念,探索科学化规范化人本化学校管理的新路子充分挖掘师生创造潜能, 与时俱进,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,目标: 1、安全工作：地毯式安全教育，让安全知识无处不在； 拉网式安全排查，让安全隐患无处可藏。 2、教学工作:围绕课堂抓,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高 3、班级工作:自主管理,协调发展,全员提高 常规工作:规范,有序,高效 思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人 教师:稳定人心，激发热情，凝聚力量 7、学生工作：全面发展，突出个性 8、总务工作:一切服务于生,一切服务于教学 工作策略: 工作思路: 稳定,发展,创,提高 工作作风: 工作方法: 求实,求精,求深,求新 ： (一)、以提高管理水平为落脚点。 (二)、以完成目标任务为出发点。 (三)、以提高教育质量为着重点。 (四)、以强化安全管理为关键点。 (五)、以教师队伍建设为支撑点。 (六)、以加强学生管理为切入点。 (七)、以强化后勤管理为生长点。 以提高管理水平为落脚点，以完成目标任务为出发点，主要抓好五点。 （一）、抓住关键点，强化安全管理。 1、带领全体教师牢固树立“安全第一”思想，保证了本期不发生任何安全事故。 2、上好周一下午第二节安全课，完全落到实处，有教师、有教材、有教案、有课表、有作业、有预案、有演练，达到“七个有”； 每天一排查、每周一节课、每月一演练，达到“三个一”。安全演练6次，有方案、有图片，有记录。 3、利用校会、班会、路队、国旗下讲话，结合季节、地理、环境等因素加强对学生的防火灾、防溺水、防流感、防人身侵害等安全教育，达到安全天天讲，周周讲，月月讲，提高学生的安全意识，增加学生的安全知识。 4、对学生在校活动，从区域上划分，从时间上划分，纵横明确责任人，层层签订责任书，达到处处有人管，时时有人管，事事有人管，确保万无一失。 5、落实门卫管理制度，做到上课落锁，出入登记；落实路队护送制度，学生放学教师护送，带班领导在门口值班；落实隐患排查制度，坚决把隐患消灭在萌芽状态。 6、加强安全文化氛围，教室张贴安全制度、河道等处刷写安全警示语等。 7、加强寝室管理，落实女寝陪寝、夜间巡查制度，校长坚持在晚上9-11时查寝。 8、加强营养餐、食堂管理，确保学生饮食卫生安全。 （二）、抓住着重点，提高教育质量。 1、完善制度。本期根据中心校的管理要求，结合学校实际，补充《西大庄小学教学常规管理制度》，并努力抓实抓细，力求抓好，避免投机取巧、侥幸应付。 2、开足课程。全面开设国家、地方和校本课程，开好体音美，重视科学、品德课。制定方案，精心组织，调整“大课间”活动，提高了活动质量。 3、落实常规。以常规要求为依据，抓好教师的备、讲、辅、批、考、评、估，带领教师备好每节课，上好每堂课，辅导好每个学生，批改好每本作业，组织好每次考试，一步一个脚印，扎实推进。 4、强化检查。制定《西大庄小学常规业务检查一览表》，把教师常规业务分为语文类、数学类、辅科类、记录类，载明每人的任务，按照数量、质量、建议、小结四方面对教学工作每月进行两次检查、记录、通报，作为教师业绩考核和奖金发放的依据。 5、搞好教研。扩大自由听课、专题听课、联片教研、外出听课，通过备课、上课、评课、反思、汇报课、示范课、公开课、业务学习等形式，互相学习、取长补短。带领全体教师进行三疑三探的学习和探究，初步掌握了三疑三探的教学模式。 6、课题申报。规范课题的立项与管理工作,加强研究过程的指导,级课题把它们作为龙头课题,. 7、明确目标。根据实际情况，明确各科成绩提高目标，与各科教师签订教学成绩提高目标责任书，落实人人眼前有目标，人人肩上有指标。 8、开展了“教学质量攻坚战”活动，通过成立领导小组、营造紧张氛围、加强纪律考勤、教学研究、每周总结评比、严格奖惩制度等把教学工作推向高潮。分层召开了班子、教师、学生动员会；校长、带班领导分别天天记录、周周通报；每天随机查岗、随机进课堂听课。 9、探索创建学校特色，“每周背诵一首诗，每周练习一页字，每周一学唱支歌”“三个一”全面铺开，有方案、有落实、有资料、记录、有验收、有图片。 （三）抓住支撑点，加强队伍建设。 学校的特殊情况决定了教师作风的转变是本期工作的重中之重，花费了大量精力加强对教师的“转差培优”，通过努力学校的作风纪律得到明显加好转。 1、作风建设上突出一个“效”字，即效率、效果，各项工作明确时间、明确质量，要求在时间内保质保量完成。坚决打击工作上推推动动，不推不动或推也不动的现