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2015年福建省福州市中考化学试卷
第I卷包含12题,每题3分,共36分。每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1. 下列有关“化学与生活”的认识不科学的是
A. 天然气是应用广泛的燃料
B. 吃水果和蔬菜可以补充维生素
C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海产品
D. 可降解塑料的问世减少了白色污染
答案:
解析过程:
天然气的主要成分是甲烷,是重要的气体燃料“白色污染”:废弃的难降解塑料制品所带来的环境污染称为“白色污染”“白色污染”减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等重复使用某些塑料制品如塑料餐盒等使用一些新型的、可降解的塑料回收各种废弃塑料。
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
答案:
解析过程:
设钛元素的化合价为x,在化合物中为+-2价,各元素正负价的代数和为零列出代数式:x+(-2) ×2=0 解得x=+
3. 根据图1的信息判断,下列关于铝的说法错误的是
A. 属于金属元素
B. 原子的核电荷数是13
C. 相对原子质量是26. 982 g
D. 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+
答案:
解析过程:
金属元素除汞以外都是“金”旁“13”表示的是原子序数;相对原子质量是一个比较值,单位为“1”,而不是“g”稳定结构:最外层电子数为8(只有一层为2)最外层电子一般为1~3,易失电子
4. 下列化学用语与含义不相符的是
A. O2- — 氧离子 B. 3H — 3个氢元素
C. Fe3O4 — 四氧化三铁 D. 2N2 — 2个氮气分子
答案:
解析过程:
3H — 3个
5. 实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是
答案:
解析过程:
A项,瓶盖应倒放在实验台上;B项,用完酒精灯,必须用灯帽盖灭;D项,取液后的滴管应保持橡胶头在上方,不要平放或倒置,防止溶液倒流而腐蚀橡胶头。
答案:
解析过程:
7. 下列关于水的说法正确的是
A. 所有物质都易溶于水
B. 可将工业废水任意排入内河
C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水
D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气
答案:
解析过程:
A项,并不是所有物质都易溶于水,如碳酸钙难溶于水;B项,防止水体污染(加强水质监测:工业“三废”达标后排放,农业上化肥农药合理使用,生活污水处理达标后排放,禁止使用含磷洗涤剂;C项,区分软水和硬水的方法:加入适量的肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水,没有或少有泡沫,并有较多浮渣的是硬水;D项,正极放出的是氧气,负极放出的是氢气(正氧负氢、氢二氧一)。
答案:
解析过程:
pH7时,溶液显酸性,pH越小,酸性越强pH7时,溶液显碱性,pH越大,碱性越强pH=7时,溶液显中性。
9. 图3是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是
A. 属于有机物
B. 化学式为NH3
C. 氮元素和氢元素的质量比为3 :1
D. 氢元素的质量分数
答案:
解析过程:
NH3;C项,氮元素和氢元素的质量比为 :1×。
10. 下列应用与中和反应原理无关的是
A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气
B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
答案:
解析过程:
中和反应酸+碱→盐+水
11. 下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是
A. 氧气和氮气——观察颜色 B. 铁粉和炭粉——用稀硫酸
C. 羊毛和化学纤维一-点燃闻气味 D. 氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液
答案:
解析过程:
12. 实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是
A. 用50mL量筒量水
B. 将固体放于托盘天平的右盘称取
C. 将固体直接投人童筒中溶解
D. 将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞
答案:
解析过程:
100.0 g×3.0%=3.0g,需要水的质量为100.0 g-3.0g=97.0g。A项,应该用100mL量筒量水;B项,托盘天平使用,左放物,右放码;C项,量筒不能用于溶解。
第Ⅱ卷 非选择题(共64分)
13. (14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
(1) 从微观角度
(图5为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)
① 微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”),
变化过程中,同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”)增减。
② 参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 。
(2) 从反应类型角度
(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化
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