初中生物综合训练题系列之二要点分析.doc

初中生物综合训练题之二 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。 1.近年来，东营市倾力打造国家园林城市，大力植绿、造绿、填绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长的茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（ ） A.抑制其侧芽生长 B.抑制其开花结果 C.抑制其向光生长 D.促进其侧芽生长 2.今年，长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明（ ） A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物的生活 D.生物具有新陈代谢现象 3.如图的实验装置中，能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是甲与丙 甲与乙 B.甲与乙 甲与丁 C.甲与丙 乙与丙 D.甲与乙 乙与丙 4.“脱缰之马”-----------癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，是产生癌症的病源，下列关于癌细胞的说法，正确的是 A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的 B.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生变化 C.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目不会改变 D.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体 5.光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动，右图中若甲代表水和二氧化碳，则 A.Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 B.Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 D.Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用 6.我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是 A.苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸 B.有字和图案的部分，不进行光合作用 C.有字和图案的部分，不进行呼吸作用 D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的 7.如右图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ） A.左下方 变亮 B.左下方 变暗 C.右上方 变亮 D.右上方 变暗 8.联想比对是学习生物学的有效方法，请你回想一下，菜豆种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的功能相似A.胚轴 B.子叶 C.种皮 D.胚根 9.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（ ） 编号 种子数量 种子所处环境（其他条件均适宜且相同） A 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃ B 5 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃ C 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，-10℃ D 5 水淹没种子，20℃ 10.下列叙述中，与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ） A.上自习课时边认真看书边记笔记 B.开始上课时，听到“起立”的声音站起来 C.叩击膝盖下面的韧带，引起小腿突然跳起 D.读文学作品时，随主人公的感受欢呼雀跃或潸然泪下 11.某简单生态系统中有四种生物，右下图表示四种生物所占的能量关系比例，假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是（ ） 12.俗话说“食不言，寝不语”。其实，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ） A.流经消化器官的血流量减少 B.唾液腺分泌唾液的量较少 C.食物容易由咽误入气管 D.有利于保护声带 13.你有过这样的体验吗？当你不断地用力向气球里吹气，吹一段时间后会感到头晕，其原因是（ ） A.吹气过长，吸气短促，呼吸过程失调 B.呼吸及运动频繁，使呼吸中枢疲劳 C. 吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧 D.呼吸及运动频繁，使呼吸中枢兴奋 14.周末，爱动手的李明在家进行了生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图，下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（ ） 15.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果减弱，原因是 A.杀虫剂造成害虫基因突变，产生了抗药性基因 B.害虫体内积累的杀虫剂增加了自身的抗药性 C.杀虫剂对害虫有选择作用，使抗药性强的的害虫被保留了下来 D.抗药性强的害虫所产生的后代一定具有很强的抗药性 16.你现在正处于人生的“黄金时期”------青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正确的是（ ） A.大脑兴奋性增强，容易