【步步高】2014-2015学年高一生物苏教版必修1课时作业:第五章第28课时关注癌症要点分析.doc

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第28课时 关注癌症 目标导航 1.举例说明细胞周期的紊乱导致癌变。2.了解我国的癌症防治。3.关注癌症患者的心理健康。 一、癌细胞的形成 1.致癌因子:引发细胞癌变的环境因素,包括: (1)__________________,如紫外线、X射线等。 (2)________________________,如烟草、亚硝酸盐、黄曲霉毒素等。 (3)病毒致癌因子。 2.癌变机理:癌症是在致癌因子的作用下,一系列________________与________________的变异逐渐积累的结果。 3.癌细胞的特征 (1)________________:正常的人体细胞一般分裂50~60次,但癌细胞不受限制。 (2)________________:癌细胞相互接触也不停止增殖。 (3)具有浸润性和扩散性:癌细胞膜上____________等物质减少,细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。 (4)____________________:癌细胞能冲破细胞识别作用的束缚,逃避机体的免疫监视。 二、我国的癌症防治 1.预防 (1)预防策略:针对我国国情,医学专家提出了“________________”策略,即:防止和消除环境污染、防止致癌因子影响、高危人群早期检出。 (2)预防原则:________________、早期诊断、早期治疗是重要的预防原则。 2.治疗方法:一般采用________________、化学治疗和手术治疗等方法。 (1)大多数癌症患者需采用的治疗方法是__________;目前,________________是治疗癌症的主要手段之一。 (2)手术切除和放疗是为了杀伤________________的癌细胞;化疗则对人体全身具有治疗作用;手术切除对早期癌症治疗效果较好。 (3)治疗癌症的药物大多是通过阻止________________________________或________________________而抑制细胞无限增殖的。 知识点一 癌细胞的形成 1.据新华社华盛顿2009年9月14日电,美国研究人员14日公布的研究成果表明,在化疗的同时让实验鼠服用糖尿病治疗药物二甲双胍,可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列有关描述正确的是(  ) A.正常鼠长期接触患癌鼠,其细胞癌变几率增加 B.癌症是致癌因子引发的,患病几率与实验鼠年龄无关 C.一只切除免疫器官鼠与一只正常鼠患癌症的几率相同 D.二甲双胍不可能使细胞表面的糖蛋白减少 2.下列有关癌症的叙述,不正确的是(  ) A.癌细胞是由于人体内正常细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变引起的 B.由于癌细胞易分解和转移,所以手术切除癌肿瘤的患者仍有复发的可能 C.对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞 D.从媒体广告上看,有的治癌药物的药效可达95%以上,因而癌症的治疗并不困难 知识点二 我国的癌症防治 3.鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤,我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位,下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述正确的是(多选)(  ) A.食用咸鱼过多,有可能是诱发鼻咽癌的重要因素 B.致癌的相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因 C.细胞膜的糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移 D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期 4.阅读下列材料,回答问题: 在对癌症的研究过程中,许许多多的科学家们付出了大量的努力和汗水。1911年,年仅30岁的劳斯(F·Peton·Rous)在研究一种鸡的肉瘤(恶性肿瘤生长在结缔组织中称为肉瘤,而生长在上皮组织中称为肿瘤)时做了下面的实验:他把鸡肉瘤组织取出来磨成液体,用一种特别的“筛子”过滤,这种过滤装置连最小的细胞也通不过去。然后把滤液注射到健康的鸡体内,结果鸡很快长出了肉瘤。 (1)根据以上内容推测,劳斯当时提出了一个什么观点? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这个观点为后来的细胞癌变的哪一种致癌因子的研究提供了证据? ________________________________________________________________________ _____________________________________

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