青岛版科学六年级下册期末(精品)介绍.doc

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青岛版六年级科学下册试题 学校 班级 姓名 等级 一、填空 1、生物的形态特征或生理特性传给后代的现象,叫做 。生物的亲代与子代之间及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做 。 2、改变 方向,或者改变线圈的 方向,电磁铁的磁极就发生改变。 3、蜜蜂跳 舞,表示蜜源距蜂巢较远。 4、当两地 不同时,空气压力大小也就不同。压力 的空气会向压力 的空气方向流动,从而形成了风。 二、判断 1、人的生命是从一个受精卵开始的。 ( ) 2、人坐着就不会消耗能量。 ( ) 3、在海滨,白天,风从海洋吹向陆地;晚上,风从陆地吹向海洋。( ) 4、通过研究树木年轮,可以测知当地发生的地质变化及气候变化。( ) 5、太阳系中只有太阳会发光。 ( ) 6、科学家已经发现了地球以外的其他星球上有生命存在。 ( ) 三、选择 1、双胞胎姐妹一定( )。 A 全部相似 B 全部不相似 C部分相似 D 不能确定 2、当船向东航行,刮西风时,帆面的方向应朝( )。 A、东方 B、 西方 C、南方 D、北方 3、下列( )不是主要影响降落伞降落快慢的因素? A、悬吊物重量; B、伞面大小; C、伞面透气性; D、绳子的数量 4、下面是以气味传递信息的是( )。 A、蜜蜂 B、蚂蚁 C、蝴蝶 D、小鸟 四、我的实验 实验名称:影响摆摆动快慢的因素。 我的猜想:可能与摆锤的重量、摆幅的大小、摆线的长短有关。 我的实验方案: 1、在方座支架上挂两个摆,摆线长短相同,摆锤重量不同,观察记录在相同时间内摆摆动的次数。 2、在方座支架上挂两个摆,摆锤重量相同,摆钱长短相同,摆幅大小不同,观察记录在相同时间内摆摆的次数。 3、在方座支架上挂两个摆,摆锤重量相同,摆线长短不同,观察记录在相同时间内摆摆的次数 我的发现: 1、摆锤重量不同,摆摆动的次数是( )的。 2、摆幅大小不同,摆动的次数是( )的。 3、摆线( )的摆动的次数多,摆线( )的摆动的次数少 我的结论:实验说明摆摆动的快慢与( )、( )无关,与( )有关,摆线越( )摆动的越快,摆线越( )摆动的越慢。 五、生活中的科学 长时间高速行驶的汽车容易爆胎,请你利用所学的知识,来解释一下发生这种现象的原因。 青岛版六年级科学下册试题 学校 班级 姓名 等级 一.查漏补缺 1. 生物体是由 构成的, 是生物体的基本单位。 2.能量之间是可以相互转化的,机械能还能转化为 能 和 能等。 3. 电磁铁有南北两极,改变 或 都可以改变电磁铁的磁极。 4.蜜蜂跳 舞,表示蜜源距蜂巢较近。 5.“蚂蚁搬家”“蛇过道”是来自大自然的信息,告诉人们 。 6.汽车发动机是将 能转化成 能的装置。 7、我们需要的能量主要来源于食物,人体吸收的能量主要用于 、 、 、 等方面。 8、 年4月12日,苏联宇航员 乘坐“东方”1号飞船进入太空,成为在太空旅行的第一人。 二.明辨是非 1.帆船利用风行驶时,帆面朝向与风向相同。 ( ) 2.白天风由海面吹向陆地,叫陆风;夜间风由陆地吹向海面,叫海风。( ) 3. 电磁铁是将电能转化成电磁能的装置。 ( ) 4.臭氧层耗竭,会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。 ( ) 5.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的理想能源。 ( ) 6.人的生命是从一个受精卵开始的。 ( ) 7、银河系就是整个宇宙。

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