西精典课件方经济学.ppt

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西精典课件方经济学

西方经济学 王金友 QQ:510354489 wangjinyou@scu.edu.cn 大纲 第一编:基本概念 第二编:微观经济学:供给、需求和产品市场 第三编:要素市场:劳动、土地和资本 第四编:应用微观经济学:国际贸易、政府和环境 第五编:宏观经济学:经济增长与商业周期 第六编:经济增长与开放经济 第七编:失业、通货膨胀与经济政策 第一编:基本概念 第一章:经济学基础知识 第二章:现代经济中的市场与政府 第三章:供给与需求的基本原理 第一章:经济学基础知识 需掌握的知识: 资源的稀缺性、机会成本;投入、产出;生产可能性边界 经济组织的基本问题;经济体制;微观经济学、宏观经济学 西方经济学发展简史 经济学的研究方法 第一章:经济学基础知识 经济学是什么? 无孔不入的经济现象——经济学知识是现代人的必备要素 研究一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配(保罗·萨缪尔森) 研究社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源的使用(约瑟夫·E·斯蒂格利茨) 研究经济活动中各种两难冲突的学问(杨小凯) 经济学是研究经济资源在多种经济用途之间进行合理配置的学问 经济资源:效用——需求;稀缺——价格 第一章:经济学基础知识 稀缺与效率——经济学的双重主题 稀缺(scarcity):是指这样一个状态:相对于需求,物品总是有限的 效率(efficiency):指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。(在不会使其他人境况变坏的前提下,如果一项经济活动不再有可能增进任何人的经济福利,则该项经济活动就被认为是有效率的) 取舍、激励、交换、信息、分配——经济学的基本内容 取舍:由于稀缺性,我们每时每刻都面临选择和取舍(机会成本:因做出一种选择得到某种东西而不得不放弃的次优选择的利益称为机会成本) 激励:在经济环境里,激励是激发决策者选择某一方案的利润(包括减少的成本);影响激励最重要的因素是价格;决策者在做出选择时对激励作出反应 第一章:经济学基础知识 交换:交换发生在市场上,人们从资源交易中获益;由于资源是稀缺的,是否存在某种机制来保证它们的最佳利用——自由市场交换 信息:做出选择需要信息;市场的结构和运行状况特别依赖于决策者可以获得的信息;信息在决定市场的形态以及私人市场保证经济的稀缺资源有效利用方面起着关键性的决定作用;有限信息或不完全信息会干扰激励,并且会影响私人市场使用社会稀缺资源的能力 分配:市场决定经济中所产生的商品和服务如何配置给社会成员 市场:是买者和卖者相互作用并共同决定商品和劳务的价格和交易数量的机制,解决着生产什么、如何生产和为谁生产的问题 三种主要市场:产品市场、劳动市场、资本市场——相互作用 第一章:经济学基础知识 经济组织的三个基本经济问题:生产什么、如何生产、为谁生产 解决上述三个问题,产生了第四个问题:谁做出经济决策、以什么程序做出决策? 不同的社会选择不同的经济体制进行组织和决策,主要有三种经济体制:市场经济(market economy)、计划(指令)经济(command economy)、混合经济(mixed economy) 由于“看不见的手”和“看得见的手”各有利弊且能相互补充,所以绝大多数的国家采取混合经济体制解决经济问题。 第一章:经济学基础知识 投入(inputs)和产出(outputs) 投入:指生产物品和劳务的过程中所使用的物品和劳务;一个经济体系使用其现有的技术将投入转换为产出;投入又称为生产要素(factors of production),主要包括三大基本要素:土地(自然资源)、劳动、资本;也有人把技术和信息加入到基本的生产要素范畴中。 产出:生产过程中创造的各种有用的物品和劳务;既可用于消费,也可用于进一步生产。 第一章:经济学基础知识 生产可能性边界(production-possibility frontier,简称PPF):表示在技术知识和可投入品数量既定的条件下,一个经济体所能得到的最大产量;代表着可供社会利用的物品和劳务的不同组合。 第一章:经济学基础知识 生产可能性边界表示可供选择的清单,社会可以做出不同的选择(组合)。假设技术状况和投入数量是既定的,边界之外的点如I点是不可行的,边界内的任何一点,都表明经济尚未达到最有效率的生产。 第一章:经济学基础知识 贫穷国家的PPF如图1的A点,几乎所有的资源都用于生产食品,而只能享受极少的奢侈品;随着投入的增加和技术的改进,PPF从A移到B,表示经济增长,变成发达国家(图2),奢侈品消费增加快速,食品消费增加缓慢。 第一章:经济学基础知识 未开发的地区(社会)如图1,产出仅够糊口,很少有剩余资源用来提供公共品,PPF为A;发达地区(社会)如图2,能

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