西精典课件方美学审美范畴.ppt

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西精典课件方美学审美范畴

三、悲剧 1、悲剧的含义:作为美学范畴的悲剧,也叫做悲,或者悲剧性,它不同于作为戏剧种类的悲剧,它的含义相对要广泛些,不仅包括作为戏剧悲剧,还包括了现实生活中的悲剧以及其他艺术当中的悲剧。 第四章 审美范畴 黑格尔认为最能体现他的理论的是古希腊悲剧《安提戈尼》。《安提戈尼》是古希腊三大悲剧家之一的索福克勒斯的作品。悲剧的大意是忒拜城的俄狄浦斯王由于杀父娶母自行流放,他的两个儿子厄忒特俄克勒斯和波吕涅克斯为了争夺王位,互相残杀,一同死去。于是王位落在他们的舅父克瑞翁手中。由于波吕涅克斯曾勾结外敌攻打祖国,克瑞翁便命令将波吕涅克斯的尸体丢弃在田野里,让飞禽走兽吞食,并宣布有谁敢违犯这项法令就将谁处以死刑。波吕涅克斯的妹妹安提戈尼出于对哥哥的爱和宗教的律条,不顾法令埋葬了波吕涅克斯。因此,国王把她囚禁起来处死。安提戈尼的未婚夫海蒙是克瑞翁的儿子,听到安提戈尼的不幸消息而自杀,海蒙的母亲听到海蒙自杀的消息亦自杀而死。 ? 从表面看来,在《安提戈尼》悲剧中,一方面代表国法,一方面代表亲族之爱的家法和宗教,双方都是善的合理的,但是由于互相损害,又都有不合理的因素,都有片面性。这两种伦理观念斗争的结果,必然引起悲剧的结局。这是符合黑格尔的悲剧观的,但并不符合剧作者的本意,实际上剧本的倾向性是明显的。我们可以看出剧作者的同情是在安提戈尼一边的,而对克瑞翁所代表的国法进行了淋漓尽致的揭露。从这里我们也可以看出黑格尔的悲剧观带有德国庸人主义的调和气息。 黑格尔对悲剧理论做出的最大贡献,是从矛盾冲突出发来研究悲剧。悲剧的结局虽是一种痛苦,然而也是矛盾的调和与理想的胜利。因此,悲剧所产生的心理效果不只是亚里士多德所说的“恐惧和怜悯”,而是愉快和振奋。黑格尔认为,悲剧不是个人的偶然原因造成的,而是两种具有普遍意义的力量的冲突,这是一种进步。但是,在黑格尔的悲剧理论中,抹杀了正义与非正义的区别,在理论上混淆了现实中美丑、善恶的斗争,因而看不到悲剧冲突本身是反映着新旧两种势力的斗争。 在现代悲剧理论中,恩格斯和鲁迅的悲剧定义常常被援引。 C、恩格斯的悲剧定义是在致拉萨尔的信中提出来的。悲剧是“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”。 ( ①悲剧产生于社会的矛盾和冲突,冲突的双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等等对立的两极,悲剧总是以代表真善美的这一方的失败、死亡、毁灭为结局。他们是悲剧的主人公。 由于:悲剧性是指具有正面素质的人物和积极的有价值的事物在社会历史的必然性的冲突中遭受侵害、失败甚至被毁灭,使人产生强烈的痛苦,但又被悲剧主体的牺牲精神、斗争勇气与理性力量及其表现出的历史感与宇宙感所征服,因而由痛感转化为快感,引起情感深层的激荡、振奋所出现的一种特殊形态的美,即悲剧美。 所以:③悲剧感(悲剧性的效果)是强烈的痛感中的快感。悲剧感的获得来自于悲剧对人生意义或人生价值的揭示。 悲剧使人由悲剧本身所引起的怜悯和畏惧心情进而产生快感,具有净化心灵的作用。 同时悲剧具有积极的升华作用,它让人颖悟历史性的矛盾、正视世界的现状,也让人在黑暗中看见光明,从而积极的追寻生存的意义。 ②根据时代和悲剧的原因可以划分为 四、喜剧(喜剧性) 四、喜剧(喜剧性) ⑤黑格尔:从绝对精神的发展去研究喜剧,认为喜剧是“形象压倒观念” 。 马克思的论述包含了以下主要内容: (1)历史上陈旧阶级力量和生活方式的灭亡是产生讽刺性喜剧的客观基础。 (2)体现这种陈旧生活方式的统治阶级的代表人物都是历史上的丑角。 (3)社会生活中的矛盾冲突是产生喜剧的根源。 ⑦鲁迅说:“喜剧将那无价值的撕破给人看。”“无价值的”即陈旧的、过时、空虚、无意义,当其冒充有价值的而被还原为无价值的时候,喜剧就产生了。 ①喜剧:常常用于评价某一重大的社会历史现象。体现的冲突、矛盾都具有社会性。它通过对陈旧的或过时的生活方式的揭露、批判,用使人发笑的方式来体现历史发展的过程。 ③讽刺:是以真实而简炼的手法,把社会生活中丑、恶的东西无情地揭露出来,使人们在否定丑、针砭丑的过程中得到情感和精神的愉悦。如鲁迅杂文。 方成·武大郎开店 《武大郎开店》是方成具有代表性的作品,画家十分巧妙地借用矮伙计之口说:“我们掌柜的有个脾气,比我高的都不用”,辛辣地讽刺了社会上流行的用人制度上的弊端,比喻形象贴切,构想幽默,寓意深刻中肯,令人在发笑之余又陷入思考。店堂门口上写一对联:“人不在高有权则灵,店虽不大唯我独尊”,横批是“王伦遗风”。 喜剧产生的是一种轻松的愉快,经常与笑相联。但是,这种笑不是生理上的,而是具有了深刻的社会理性内容。就是正义战胜邪恶、自我高于丑陋的一种理解与顿悟。带有

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