议精典课件论文升格 放弃是为了更好的追求.ppt

作文讲评 月考作文讲评 总体评价 1、表扬： （1）大多同学能围绕论点，展开论证 （2）在思路上很多同学有意识的层层递进。 （3）书写有了很大提升。 2、亟待提升： （1）论据的叙述上还是太啰嗦、叙述太牵强。 （2）议论分析不足，只是论据的堆砌。 表扬 7班： 8班：陈晓旭 孙孟飞 李城伟 一、论据的叙述 比一比 比尔盖茨曾是哈弗大学的高材生，但是他并不满足于现状，他毅然决然地退学，开始了艰苦而漫长的创业生涯，他正确的选择了放弃哈佛，才成就了他微软的梦想，使他成为众人羡慕的亿万富翁。 比尔盖茨发现哈佛大学并不能实现自己的理想，毅然放弃求学，而是积极追求自己的微软梦想，才获得了巨大的成功。 小结（一）： 论据在叙述上一定要扣住论点。 比一比 一位在许多方面都有较高成就的年轻人，想要追求更高的目标，努力了很久却依然原地踏步，他便上山求教一位大师，大师领他登山，让他把看到的美丽的石头都捡起来放在背篓里，但是到山腰时便说“太重了，爬不动了”而大师便说：“那为什么不放下呢？”“是啊，为什么不放下呢？当我被其他的事情束缚住了脚步，我又怎么能够登上顶峰呢？大师，我明白了！” 陶渊明放弃了达官厚禄，追求田园生活，终于成为中国田园诗史上的一座丰碑；庄子放弃了楚王“愿以江山累矣”的权势的羁绊，一心追求超然物外的逍遥境界，终于成为中国古代最伟大的哲学家…… 小结（二）： 论据叙述要简洁，类型相似的论据要放在一起叙述。 改一改 一位在许多方面都有较高成就的年轻人，想要追求更高的目标，努力了很久却依然原地踏步，他便上山求教一位大师，大师领他登山，让他把看到的美丽的石头都捡起来放在背篓里，但是到山腰时便说“太重了，爬不动了”而大师便说：“那为什么不放下呢？”“是啊，为什么不放下呢？当我被其他的事情束缚住了脚步，我又怎么能够登上顶峰呢？大师，我明白了！” 议论分析 方法二： 归纳分析法 含义：列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上。 思路：归纳共性→揭示观点 关键：一句话概括多个论据；将共性、实质扣住论点 练一练 陶渊明放弃了达官厚禄，追求田园生活，终于成为中国田园诗史上的一座丰碑；庄子放弃了楚王“愿以江山累矣”的权势的羁绊，一心追求超然物外的逍遥境界，终于成为中国古代最伟大的哲学家…… * * 读一读 自信，但不能盲目。三国时的马谡乃蜀军大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，但马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法处斩，身首异处。 街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于孔明，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不听取别人的正确意见。 探因分析法：就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。 方法：这种方法，就是在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。 方法一： 安徽桐城有一条“六尺巷”，起因是张、叶两家争地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人写信给他，他回信却说“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了现在的“六尺巷”。（“想要有更好的追求，需要有一颗宽容的心去放弃眼前的一点利益”） 写一写 正因为那位宰相放弃了自己面子上的威严，追求以宽仁礼让的胸襟，大度能容之气概，化干戈为玉帛，才成就了“六尺巷”这段千古佳话。所以，没有超出常人的高风亮节，又怎会做出如此舍弃？又怎会有更好的追求呢？ 读一读 曹雪芹在悼红轩中踏实的批阅十载才成就千古奇书；齐白石印章的遒劲功底是不分昼夜踏实的千刻万磨练就的；蒙娜丽莎的微笑背后是与达·芬奇幼时踏实的画鸡蛋分不开的…… 大凡拥有极高艺术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自于踏实的功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。（论点：踏实） 是啊，许多人一生为名利奔波，害怕失去，害怕退步，殊不知如同手中的沙子，越是不肯放弃越是被其禁锢，反而不能有做到更好的追求。而以上历史名人面对名利的诱惑，主动放弃它们，追求用坦然的心态面对生活，才会更加接近成功。