七年级下语文期末复习卷-名著介绍.doc

初一语文期末复习卷—— 名著复习 学习目标：梳理名著内容；能够根据名著内容完成习题。 《童年》 一、人物典型性格及事件 外祖父 慈祥：我病了之后外祖父来看我还摸我的头，还向我承认了他的错误。 吝啬：分家后该外祖父做饭的那天吃得就特别差，茶叶放的也少。 贪婪：小茨冈偷来东西他不管，只是说两句/放高利贷。 专横：外祖父想逼母亲和钟表匠结婚。 残暴：因为染布的事我咬了外祖父，他痛打我使我昏了过去。 外祖母 慈祥善良：收养弃儿小茨冈。 聪明能干（勇敢）：家中失火时冷静指挥家人灭火，冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。 热爱生活：节日的晚上，外祖母畅快热舞，赞美上帝。 宽大胸怀：当我为了给外祖母报仇愚弄酒馆女主人后，外祖母语重心长的批评我。 小茨冈 乐观纯朴：节日的晚上纵情跳舞，和着雅科夫舅舅的吉他跳舞，像一团燃烧的火。 勇敢善良：阿廖沙挨打时小茨冈用胳膊为他挡了几下树条子。 阿廖沙 坚强：我与外祖母相依为命时，我开始凭借着自己的能力去挣钱。 勇敢：为了给外祖母报仇，我剪了外祖父的宝贝圣像。 正直：当外祖父打外祖母时，我心里很憎恶外祖父的行为。 充满爱心：外祖父打外祖母时我很心痛，过后我赶忙询问外祖母是否疼痛。 二、依据阅读《童年》的积累和经验，填写下表。 人物 评价角度 事件 人物性格 外祖父 正面 教阿廖沙识字，讲述自己的人生经历和生活哲理。 反面 贪婪 外祖母 正面 作坊着火时，拼命救火，指挥有方。 反面 过度忍耐、顺从 三、阅读下面选文，回答问题。 1. “下次再打你，记住，你别抱着身子缩成一团，你懂吗？你身子一抱紧，就加倍的疼，你可要把身子松松地舒展开来，使它柔柔软软的，像一块凉粉似的躺在那儿！不要憋气，要深呼吸，拼命地叫喊，——你记住我的话，这样好！” ⑴这是《童年》中，________________对_______________说的话。 ⑵请你写出这段对话所指向的一个事件内容。 答： ⑶请写出安慰“我”的人的主要性格：_________________________________________________ 2. 我也开始挣钱,每逢星期日,一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡破布，碎纸，钉子。运气还得时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我:“谢谢你，好孩子！咱们两养活不了自己吗？” ⑴文中的“我”是指 。 ⑵由选文中可以看出“我”具有怎样的品质？ 答： ⑶请从下列情节中选出与外祖母有关的两个： 、 。（情节中人物已用字母代替） ①A整个人都变得令人惊奇，A接着往下讲：“夏天的傍晚，在日古里一带的绿山下，我们生起篝火煮粥，一个苦命的船夫唱起了心爱的歌曲，大家一起跟着他唱了起来…… ②B一看见我，就大吃一惊：“怎么了，小萝卜头儿，又打架了？这像什么样子啊！我非给你一顿左右开弓不可……”B给我洗了脸，在青肿的地方敷上湿海绵。 ③C在床沿上坐下，教训了几句我永生难忘的话：“亲爱的孩子，你要记住，大人的事不要管！大人都变坏了，上帝正考验他们呢；你还没有受到考验，你应当按孩子的想法生活……” ④D像一团火在燃烧，D张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象……D不知疲倦地、忘情地在跳，开样子打开门把D放走，D能这样沿着大街小巷跳遍整个城市。 四、依据阅读《童年》的积累和经验，仿写下列句子填空。 1.来到外祖父家后，阿廖沙的生活就没有平静过：为了夺得外祖父的财产，自私的舅舅们大打出手；___________________________，_______________________________________；_______________________ ____________，____________________________________________。但他依旧成长为一位善良的人。因为他身边有很多正直、善良的人：外祖母救外乡人教会他乐于助人；____________________________________ ______________；_____________________________________________________________________。 2. 外祖父在童年的阿廖沙身上留下了很多阴影：他经营染坊不景气，因心情不好经常打骂他的妻子，是残暴；他对待女儿没有耐心，强迫女儿嫁给钟表匠，是专横；_______________________________________， _______