2008高三青年教师培训班学员学习心得要点分析.doc

2008高三青年教师培训班学员学习心得 成绩：物理普通班平均分105.56，最高分为127分。（在培训班中积极发言，见解较独到） 这次能够取得不错的成绩离不开青年培训班的所有老师的指导，离不开备课组老师的无私帮助，也离不开学校对我的支持和信任。下面我简单谈一谈08高考取得的成绩和我的一些心得。 ?2007—2008学年度我担任广州七中高三（7）班的班主任，任教这个班的语文。7班是一个物理普通班。全班共有62人，其中参加高考的正式生为60人。在08年高考中本班语文平均分105.56。最高分为127分。 回顾高三这一年走过的教学之路，感慨万千。曾经为物理普通班对语文的漠视忧虑过，担心这样性质的一个班级会在高考中给整个年级拉后腿。也曾经为总是要在年级的最后两名（年级有两个物理普通班）中寻找本班的名字且要远远低于年级平均分失望过，抱怨无论自己付出怎样的努力都不曾改变物理普通班语文就是一塌糊涂的局面。但忧虑缘于进取，失望是因为满怀希望！无论班级的语文状况多么糟糕，我从来没有选择放弃！当收获的六月来临，当学生们发短信真诚地感谢我“老师，谢谢您，这次多亏了语文……”我突然坚定了一个信念：很多时候我们努力了没有取得预想的成绩，是因为那个时候我们还没有努力到极致！ 个人的努力固然很重要，但对我一名教龄只有三年，08学年度第一次上高三的年轻老师来说，没有教学前辈们的无私帮助和点拨就没有08年还算是不错的成绩的取得！感谢学校对年轻的我的信任和支持，感谢备课组老师的无私帮助，更感谢青年培训班的老师在开学之初以高屋建瓴的指导给尚在迷茫中的我拨开教学上的层层迷雾。短短的几次培训，不仅收获了在写作和现代文阅读指导等方面的知识和方法，更收获了严谨的治学态度。而后者对一个年轻老师来说也许更为重要。 一、我懂得了学无止境。当陈翀老师 曾湖仙老师等广州教坛老前辈在讲坛上对高考题型和形势侃侃而谈，台下聆听的我随着他们的引领禁不住一次次心潮澎湃：只有几十年如一日的学习和思考，才能达到此种境界。这种境界与学历无关。这对拥有研究生学历的我来说是最好的提醒！ 二、我学会了感恩与谦卑。感谢七中这所名校给我提供的平台。但如果沾沾自喜于这样一个比较高的起点盲目自大，我的教学水平将永远停滞。这样的体验来自番禺象贤中学王芳老师那堂《高三作文的有序训练》。永远忘不了屏幕上那一行字“象贤中学，广东省一级学校，生源 C 组，学生多来自农村。”自古锦上添花易，雪中送炭难。王老师这堂课让我不禁捶心自问，如若自己面对这样的生源，能够做到像王芳老师那样孜孜不倦为了学生一点一滴的进步潜心钻研吗？ 三、我更深刻地体验了“团结就是力量”。余伟老师的报告以及其后广大附中的公开课展示了集体备课的智慧和能力。也让我深深懂得：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。也正是这样的体会让我在整个高三的备考中紧跟备课组的步伐，尽自己最大的努力完成备课组的任务，与备课组的老师同心协力向我们的目标冲刺！ 四、我收获了踏实。 忘不了青年培训班的班主任何美珊老师在课堂上像教学生一样，耐心地一个题目一个题目的教我们评分，告诉我们如何评卷。这对我们这些第一次上高三的老师来说何其重要！她的认真让我懂得在教学上来不得半点虚假，只有一步一个脚印才能走得踏实和稳健！ 真心感谢青年培训班！感谢它为我提供了学习的土壤。今年虽然是我第二次教高三，但我仍然希望获得这样一个难得的学习机会！ ? 王振华 广大附中 7年教龄 第一年任教高三 成绩：重点班平均分109.33分，全部都在100分以上，110分以上21人，120分以上2人；普通班平均分103.96分，110分以上9人，120以上2人，居本校普通班第二名。（积极投身研修班的学习；成绩突出） 按照“战友们”的说法，我们语文今年这一仗打得好不好，要看我的了。因为我带的两个班都是文科班，其中一个还是重点班，另外一个普通班成绩也不差，偶尔还能超过理科重点班。但是在高考之前我心里还是有点忐忑，毕竟我是第一次带高三毕业班，毕竟我们这一届生源比七中、十六中都差很远。 高考成绩出来之后，我终于松了一口气，成绩还能交差。其中重点班平均分109.33分，全部都在100分以上，110分以上21人，120分以上2人，平均分超过广州市语文平均分（94.65）14.68分，超过广州市2组学校平均分（100.79）8.54分，超过广州市1组学校平均分（105.06）4.27分，在我校10个班里居第一名；另外一个普通班，平均分103.96分，110分以上9人，120以上2人，平均分超过广州市语文平均分（94.65）9.31分，超过广州市2组学校平均分（100.79）3.17分，在十个班里居第四名，普通班里居第二名。 现在回想起整个高三的备考过程，我认为在青年教师研修班里真的获