语精典课件用学的发展.ppt

当代语用学的发展趋势 1. 引言 二十世纪30年代Morris, Carnap, Peirce等的符号学研究。 “废物箱”——解决语义学、句法学不能诠释的现象。 70年代末、80年代初，学科地位得到确认。 语用学杂志Journal of Pragmatics（1977）。 国际语用学会(IPrA)成立(1986)；2005年７月第9届年会 代表人物Levinson(1983), Leech(1983), Brown Levinson (1978/1987)等。 90年代以后, Mey(1993, 2001), Verschueren (1999), Thomas (1995), Sperber Wilson (1986/1995), Blakemore (1996, 2002), Marmaridou (2000)，Carston (2002)。 当代语用学的发展(90年代后期、本世纪初以外）以研究议题为主线 Handbook of Pragmatics: Manual (Verschueren et al. 1995) Concise Encyclopedia of Pragmatics (Mey 1998) The Handbook of Pragmatics (Horn Ward 2004) Journal of Pragmatics，Pragmatics等（2000年以来）。 部分语用学新著(如Carston 2002, Levinson 2000, Marimaridou 2000, Recanati 2004等)。 2. 研究视野的扩大化 80年代初，Levinson (1983)率先提出指示语、会话含意、命题、言语行为、会话结构等以语用-语言现象为重点的议题。 Leech (1983)提出以礼貌为核心的人际修辞原则等社交-语用研究，将焦点转向信息传递以外的人际关系，进一步拓展了语用学的探索范围。 狭义的语用观——语用学研究的主流 广义的语用观 Verschueren（1986，1989，1995，1999）等坚持语言使用的语用功能综观论及语用学研究的综观论。 Mey（1998, 2001）等也主张泛式的语用研究; 微观语用学与宏观语用学之分。 Concise Encyclopedia of Pragmatics (Mey 1998)，除传统议题以外，收入了人工智能、认知技术、电子邮件交流、人-机互动、超文本（hypertext）、远程信息处理等与计算机相关的内容；还包含广播、喜剧、新闻编写、（大众）传媒、新闻发言、摇滚乐等与媒体有关的议题；涉及阶级语言、批判的语言意识、解放语言学（emancipatory linguistics）、霸权及其语用、意识形态、语言的马克思主义理论观、权力与语言、社会阶层等问题，都涉及语言使用与诸多现象的语用观。语用学研究越来越边缘化。 注：语用学刊物Pragmaitcs在2003年（Vol. 13, No.1）就权威或霸权（hegemony）及其语用问题进行过专题讨论，属于语用学与社会学、政治学、语言民族文化学（linguistic ethnography）等之间的交叉研究。 根据The Handbook of Pragmatics (Horn Ward 2004)的如下议题，可略见语用学研究重心的变化： 第一部分涉及狭义的传统议题：含意、前提、言语行为、指示语、限定性与非限定性用法； 第二部分涉及语用学与话语（或语篇）结构问题，涉及主题与焦点、信息结构、话语标记语、话语（或语篇）连贯、指代、省略的制约与事件参照、非句子的语用、言语行为的语用等； 第三部分涉及语用学的交叉研究，涉及语用学与语法学、语义学、语言哲学、语言习得、计算语言学等学科之间的交叉关系，以及词汇、语调的语用功能与表现； 第四部分涉及语用与认知，主要议题包括关联理论、明示与隐含信息、语用学与认知语言学、语法构建的语用特征、自然语言理解中的默认推理等。 语用学研究经过半个多世纪的发展，以传统议题为主线的局面已被打破，出现了多议题、多视角、多学科融汇的研究格局，日益体现其有关语言使用的语用综观论。 3．语用学的跨面研究 语用学与语法（如Green 2004） 语用学与句法学（如Goldberg 2004 语用学与语义学（如Recanati 2004a, 2004b） 语用学与词汇学（如Blutner 1998, 2004） 语用学与语言习得/学习（如Rose Kasper 2001, Kasper Rose 2002） 语用学与计算语言学（如Jurafsky 2