(广西科技大学本科专业自评报告模板.docVIP

广西科技大学本科专业评估 自评报告模板 总体要求： 1.《自评报告》应简洁、美观，应包括封面、目录、正文。 2.《自评报告》要求内容完整、层次清楚、数据准确、评价恰当、多用数据、分析透彻。原则上报告字数不低于10000字，其中“存在的主要问题”字数应不少于总篇幅的三分之一。具体要求参照《广西科技大学专业评估项目和要点》（审核评估[2015]1号）。 3. 每个审核项目要围绕审核评估的“五个度”来撰写（一个项目可能要围绕多个“度”组织材料）。审核评估的“五个度”具体包括：人才培养目标与培养效果的达成度；人才培养目标与社会需求的适应度；教师和教学资源对人才培养的保障度；教学质量保障体系运行的有效度；学生和用人单位的满意度。 封面 广西科技大学本科专业评估 ×××××学院 ×××××专业 自评报告 专业负责人（签名）： 学院审核人（签名）： 2015年 月 日 目 录 一、 专业定位与目标……………………………………………… （一）专业现状概述……………………………………………… （二）专业办学思路……………………………………………… （三）专业定位与培养目标……………………………………………… 1.专业办学定位、培养目标及确定依据………………………… 2.专业标准及确定依据………………………… （四）存在的主要问题与对策……………………… 二、师资队伍………………………………………… （一）数量与结构………………………………………… 1.教师队伍的数量与结构………………………… 2.教师队伍建设规划及发展态势………………………… （二）教育教学水平………………………………………… 1.专任教师的专业水平与教学能力………………………… 2.师德师风建设措施与效果………………………… （三）教师教学投入………………………………………… 1.教授、副教授为本科生上课情况………………………… 2.教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况………………… （四）教师教学发展与服务………………………………………… 1.提升教学教学能力和业务水平的政策措施…………………… 2.服务教师职业生涯的政策措施………………………… （五）存在的主要问题与对策……………………………………………… 三、教学资源………………………………………… （一）教学经费……………………… 1.近三年专业教学仪器设备投入情况………………………… 2.优质、特色专业建设及专业认证等方面投入情况………………… （二）教学设施……………………………………………………… 1.教学设施满足教学需要情况………………………… 2.教学、科研设施的开放程度及利用情况………………………… （三）人才培养方案…………………………………… 1.专业建设规划与执行情况………………………… 2.专业建设情况………………………… 3.培养方案的制定、执行与调整………………………… （四）课程资源………………………………………… 1.课程建设规划与执行………………………… 2.课程的数量、结构及优质课程资源建设………………………… 3.教材建设与选用………………………… （五）图书资料与社会资源………………………………………… 1.本专业的图书资料………………………… 2.合作办学、合作育人的措施与效果………………………… 3.共建资源情况 4.社会捐赠情况………………………… （六）存在的主要问题与对策……………………………………………… 四、培养过程………………………………………… （一）教学改革………………………………………… 1.专业教学改革的总体思路及政策措施………………………… 2.专业人才培养模式改革………………………… 3.中外合作人才培养体制、机制改革………………………… （二）课堂教学………………………………………… 1.教学大纲的制订与执行………………………… 2.教学内容对人才培养目标的体现………………………… 3.科研转化教学………………………… 4.教学教学方法改革与学生学习方式………………………… 5.课程考试考核的方式方法与管理………………………… （三）实践教学………………………………………… 1.实践教学体系建设………………………… 2.实验教学与实验室开放情况………………………… 3.实习实训、社会实践、毕业设计（论文）的落实与效果……… （四）第二课堂………………………………………… 1.第二课堂育人体系建设与保障措施……