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廊坊市第十八小学关于开展师德教育 与法制教育专项行动实施方案 廊坊市第十八小学 2013.10.12 廊坊市第十八小学关于开展师德教育 与法制教育专项行动实施方案 为进一步加强我校教师队伍建设，提高广大教职员员工法制观念和师德水平，根据《广阳区教育局关于开展师德教育与法制教育专项行动实施方案》的通知要求，制定十八小学师德教育与法制教育专项行动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合解放思想大讨论活动，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，以规范教师从教行为为重点，力行师德师风规范，加强教师法制观念，努力打造一支师德高尚、依法执教，为人民服务、让人民满意的教师队伍。 二、主要任务 专项行动以《中小学教师职业道德规范》为准则，坚决贯彻落实即将出台的《河北省师德师风十不准》，重点做好以下五个方面的工作： （一）坚定正确的政治方向。要大力加强爱国主义教育，引导广大教师自觉坚持社会主义核心价值体系，带头树立社会主义荣辱观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响，坚持正确的政治方向，做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，以良好的的思想政治素质影响和引领学生，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 （二）强化“以学生为本”的教育理念。要引导广大教师紧紧抓住“培养什么人”“怎样培养人”等关键问题，深入研究教育规律和青少年成长规律，因材施教，大力实施素质教育，努力培养适应社会主义建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。要引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，关爱和尊重学生，保护学生合法权益，做学生的良师益友，形成相互激励，教学相长的和谐师生关系。 （三）进一步规范教师从教行为，坚决扼止违背教师职业道德的行为，力求解决人民群众反映强烈的的不文明从教、不廉洁从教等突出问题，严惩败坏教师声誉的失德行为。如：有偿家教、私自外出兼课或校外办班；讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长；向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私行为；在招生、考试和组织社会实践活动等工作中违规违纪、搞不正之风等。 （四）加强教师普法工作，进一步提高广大教职员工的法律意识和法制观念，依法办学条件、依法执教，树立和自觉维护教师良好形象。 （五）提高教师心理健康水平。要高度重视教师的心理健康，切实改善教师工作、学习、和生活环境，不断满足教师合理需求，切实加强教师心理健康教育。学校要加强心理健康知识培训，组织开展心理健康咨询，及时了解和掌握教师心理状态，帮助教师减轻心理负担，提高教师自我心理调适能力，使教师保持良好的的精神健康的心理状态。 三、主要措施 （一）加强教师职业道德教育，规范教师道德行为。 组织广大教师学习教师职业道德规范和河北省师德师风十不准、广阳区教师行为“十提倡”、“十不准”，“教师应事应语”和“教师忌事忌语”等有关内容，提高教师自觉践行教师职业道德规范水平，规范自己的言行。细化管理制度，做到在教师个人行为上有对照，在学校管理上有规范，在评价考核上有依据。严厉查处道德败坏、体罚侮辱学生的重大师德问题，情节严重造成恶劣影响的，依法依规给予调整教学岗位、党纪政纪处分或撤销教师资格、解聘、追究法律责任等处分。 （二）加强法制教育 根据教育部关于教育系统“六五“普法规划中对教师普法工作的要求，组织广大教职员工认真学习宪法、刑法、未成年人保护法等基本法律，学习保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识，学习维护和保障学校、教师和学生合法权益的法律规定。 （三）建立师德教育与法制教育工作机制 把师德教育与法制教育作为教师培训的重要内容，建立教师思想状况定期调查分析制度。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，将师德教育与法制教育作为中小学教师体系的一项重要内容。 （四）树立典型正面引领 开展师德宣传教育活动，树立一批师德高尚、业务精湛的先进典型，宣传其先进事迹，大力表彰先进模范，为师德建设营造良好的舆论氛围。 （五）继续深化师德承诺制度 组织广大教师结合师德教育与法制教育专项行为的新要求，及时修改个人师德承诺内容。做好个人践行师德承诺总结讨论会，交流经验，互相学习并接受家长、社会、学生和同事提出的监督意见，从面增强教师的职业道德意识，改进工作作风，树立良好的的师德形象。 （六）建立师德考核评价机制 建立和完善师德评价制度，组建评价组织机构，制定评价方案，把评价与终结评价结合起来，重点实施过程性考核。改进和完善师德考核模式，建立健全教职工师德考核档案。完善学生、家长和社会共同参与和监督机制，把组织监督与群众