杨小菊开题报告.docVIP

本科毕业论文(设计)开题报告 题 目：浅析初中生良好人际关系的构建 ———以思想品德课为背景 学 院： 社会管理学院 专 业： 思想政治教育 班 级： 思政081班 学 号： 20080301050129 姓 名： 杨小菊 指导教师： 马歆星 申报日期： __________________________ 毕业论文(设计)开题报告 1．本课题的研究意义 本课题研究现状 该研究课题，在国外学术研究领域引起广泛重视。特别是在一系列的不良社会现象和事件中，青少年在社会中的角色受到人们的普遍关注。人际交往是个体社会需要的重要构成部分，而各种人际关系就是在人际交往过程中形成的。对于初中生来说，他们的人际关系涉及领域有：与老师的关系，与父母的关系，与同伴（异性、同性同伴）的关系和与陌生人的关系。 在国外，人际交往被认为是成功人士的必修课。许多研究表明，人际关系的质量对青少年的社会生存能力、自我意识、学业成就和身心健康有着非常重要的影响。近年来，个人的人际交往能力被国内许多领域和行业所重视，这从一个侧面反映出人际交往能力的重要性及其研究必要。 目前青少年的交往现状，多数和谐，但也存在不少矛盾，对于青少年的健康成长至关重要。因此，对于初中生良好人际关系构建的研究有着重要的理论和现实意义。 本课题的研究意义 人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系。它主要表现人与人之间在交往过程中关系的深度，亲密度，融洽度等心理方面联系的程度。社会中，不同群体、职业、年龄、性别的人们之间，交往所表现出来的特点不尽相同。在这里主要研究初中生良好人际关系的构建问题。初中生正确处理人际关系的能力较差，由于交往的困惑而引发的心理疾病，学习下降，逃避现实，恶意中伤，封闭自我，孤独离群，成为青少年健康成长的一堵无形墙。究其原因，一是现在的初中生多为独生子女；二是因为学校、家庭重视不够。 良好的人际关系对初中生的意义十分重大，社会文明的一个重要表现就是建立正常的人际关系，正确处理人际关系体现着人的知识和修养，关系到初中生的成长和成才，本论文立足于初中生常见的人际关系问题，对良好人际关系构建的必备因素进行调查。许多的调查结果表明：目前我国初中生的人际交往现状不容乐观，而且由于人际交往问题处理不当导致的心理问题逐年上升。因而，良好的人际关系的研究，在理论和教育实践中都有重要意义。 2．本课题的基本内容 在人生的整个历程中，中学阶段是人生的十字路口。本课题立足于初中生这个特定阶段，对其建立的良好人际关系的重要性和必要性进行论证研究，提高他们的认识能力。学生是研究主体，同时又是研究对象。研究方向为初一到初三不同年龄阶段,从而探究良好人际关系在日常生活中对青春期孩子有何重要影响。本课题在研究过程中，涉及到以下几组相关初中生的重要的关系：师生关系，与父母的关系,生生关系。通过实践调查与研究，给初中生的健康成长提供一个良好的平台，建立和谐融洽的人际关系，是初中生健全人格，正确认识社会、他人、自己，塑造良好个性心理品质问题的关键，也是初中思想政治课的主要内容。 毕业论文(设计)开题报告 3．本课题的重点和难点 重点： 如何在日常的沟通中减少偏差，从而满足学生心理需要和个性发展的需要，形成一种和谐的人际氛围，提升其幸福感指数。 难点： 由于青春期的心理特点，自我意识的发展和“闭锁性”的心理，使得他们的人际交往有了选择性和片面性，与此同时，如何树立正确的交往意识，怎样正确的与他人交往，以及正确看待自己和他人就显得格外重要，也是本课题研究的一个难点，而对于他们心理需求支配下的交往的研究更是一个难题。 4．论文提纲 一、引言 主要引出本文所要论述的问题，并且阐明基本观点。 二、人际关系的理论基础 三、初中生建立良好人际关系的必要性与重要性 （一）初中生建立良好人际关系是人完成社会化的基本前提 （二）初中生建立良好人际关系是个人生存发展的内在需求 （三）初中生建立良好人际关系是建构和谐社会的基本保证 四、目前初中生人际关系的基本现状与存在的问题 （一）心理期望与现实差距甚远 （二）心理问题严重阻碍青少年的正常交往 （三）理论所学与实践运用脱节 （四）正确的认识与教导迫在眉睫 五、思想政治课建立良好初中生人际关系的对策 （一）树立初中生正确的人际交往观 （二）教师培养学生正确的价