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2011四级考试听力短文题10大类标志词 来源：新东方在线???【考试大：轻松考试，快乐生活！】???2011年2月7日 据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的，因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后的句子。 　　1．最高级标志词形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / …… 　　2．唯一级标志词 only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……考试大论坛　　3．因果项标志词 cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / ……　　4．转则项关键词 despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ （yet）~ / not only ~ but also ~ / ……　　5．序数项标志词所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……　　6．时间项标志词 when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……　　7．解释项标志词 or / namely / in other words / that is / that is to say / ……　　8．目的项标志词 to / for / ……　　9．总结项标志词 all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……　　10．强调项标志词 副词：especially / particularly / almost / always / usually / …… 动词：show / remember / note / notice / say / pronounce / 　听力　　（一）存在问题　　听不懂。这恐怕是考生最大的问题了，很难说听懂了做不对的，虽然有，但是毕竟属于少数。为什么会存在这个问题呢？关键是输入信息的准确性和语速不对，造成理解有误。所谓信息准确性有误是指，学生听到的信息和原文读到的信息不属于同一信息。比如：把flour面粉误听为flower花；把wonder惊讶误听为wander漫步等等；　　其次，所谓语速是指考生由于输入信息以后，还要经过一个汉语转译的过程，导致跟不上听力考试的节奏。还有一个问题就是，英语由于在没有表达完一个完整的内容之前，是不会停顿的。而汉语多需要停顿缓歇。由于这一习惯导致考生没有听完整，自己便先停下来，致使后面的信息漏听，从而对听力内容理解不完整。特别是放到长对话中，自然听不懂得就越多，因此这部分考生往往失分较多。转载自:考试大 - [Examda.Com]　　（二）解决办法　　进行听写练习。考生可以用复读机来听写历年真题。放一句然后按一下幅度键，考生随即拿纸和笔进行听写练习。直到听写完整之后再按键进行下一句的听写练习。这样，最后把一年的听力真题听写下来之后，可以用彩色笔对照听力真题答案，把漏听、错听得都标记出来，在对照原文辨认。准确无误后，合上书本，可以在听写一遍。这样反复几次，你的听力就会提高很快。这个工作一开始很费时间，没有1-2个小时是拿不下来的。但是只要坚持不懈，一个月你的听力水平绝对会突飞猛进。　　在这个过程中，考生还要做好以下工作。　　第一，整理总结听力常考词汇；　　第二，要加强单词的记忆工作；　　第三，不停地磨耳朵，主要听真题。　　第四，可以适当的进行口语纠音。因为发音的好坏会直接影响你的听力水平。　　四、汉译英　　汉译英这部分不难，考生只要把握以下三步就可以：　　第一步，判断句与句之间的关系。汉译英句子之间一般存在以下五种关系：　　第一种关系是并列，显著词是“和”，对应英文是and, or, as well as etc。　　第二种关系是转折，显著词是“然而”，对应英文是but, yet, however, while etc。　　第三种关系是让步，显著词是“尽管”，对应英文是although, though, even though, even if etc。　　第四种关系是因果，显著词是“因为”“如此---以至于---”， 对应英文be