(必修三课后练习.docVIP

课后练习 第一章 1．A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，、是有关的生理过程。据图回答： (1)内环境与A交换气体必须通过的结构是_____________。 （2）B内的营养物质通过过程进入内环境，表示的过程是_____________。 （3）过程表示_____________作用。 （4）D表示_____________。 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节10、稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的。体液是指细胞外液。体内细胞通过内环境就可以与外界环境进行物质交换。免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统。．．．①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白 A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤ （9）．血浆中的水来自 A．组织液 B．组织液、消化道 C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴 3、画概念图 在下面空白框和问号处填写适当的名词。 第二章 一、基础题 1．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会 A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉 C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉 2、饮酒过量的人表现为语无伦次，走路不稳，呼吸急促。在小脑，脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能对应的 A．①②　　 　B．③④ C．②③④　　 D．①②③ 2、神经冲动在神经纤维上的传导，与电流导线的传导有什么异动？ 一、基础题 1、下列关于激素的阐述不正确的选项是A激素是有机分子B激素是信息分子C激素直接参与细胞内多中生命活动 D激素只运输给相应的靶细胞靶器官 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。神经系统的某些结构也能释放激素。吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用。机体自身的细胞和组织不可能成为抗原。．3、为什么免疫系统能够成功地抵御大多数病菌，却不能抵御艾滋病病毒。 自我检测 一、概念检测 1、填空 （1）、人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。这说明体内血糖浓度（ ），细胞产热不足以维持正常体温，所以通过（ ）方式加速热量的产生，全身颤抖。另一方面通过（ ）方式，减少热量散失，所以面色苍白。参于上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、（ ）和垂体，内分泌腺有（ ）、（ ）和（ ）等。T细胞不仅在细胞免疫中起作用，在体液免疫中也发挥不可或缺的作用。神经系统调节人体呼吸频率的中枢是位于器官移植难以成活，主要原因是外来器官对接受移植的人体来说是某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕、甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失。叫做 反应 引起该反应的物质叫 引发该反应的物质可能是 第三章 一、基础题 1. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 在农业生产上，2，4-D可用于麦田除草，其原理是A．高浓度时促进杂草衰老 B．高浓度时抑制杂草生长C．低浓度时促进杂草衰老 D．高浓度时促进小麦生长 问题探讨 右图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果 讨论：①对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？分别是多少？ ②对于同一个器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ ③A点对应的生长素浓度对于根、茎、芽生长效应分别是 、 、 ④曲线BC段（对于茎来说）表示 ⑤根、茎、芽对生长素浓度的敏感程度从小到大依次为 一、基础题 1.下列化学物质中，不是植物激素的是： A．2，4—D????? B．乙烯???????? C．吲哚乙酸???? D．吲哚丁酸 2、以下是两种关于植物激素的叙述，哪个更合理？ A、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动 B、在植物的生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 合成部位 主要作用 赤霉素 脱落酸 细胞分裂素 乙烯 自我检测 概念检测 选择 1．下列关于植物激素的说法不正确的是 A．植物激素是类化学物质 B．植物激素在植物体内含量很少 C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D．植物激素促进植物生长 2．生长素的生理作用特点是