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2009年申报中小学教师 专业技术资格的条件要求及时间安排 一、申报条件（学历、资历要求）： （一）初级考评： A、初级考试：详见县人事局文件（已办理，本期不收材料）。 B、初级评定： 1、初定小二：2008年7月底前中师毕业（同期计划内分配工作毕业生，在职教师参照）。 2、初定小一：①2007年7月底前大专毕业（同期计划内分配工作毕业生，在职教师参照）。 ②2008年7月底前本科毕业（同期计划内分配工作毕业生，在职教师参照）。 3、初定中二：①2006年7月底前大专毕业（同期计划内分配工作毕业生，在职教师参照）。 ②2008年7月底前本科毕业（同期计划内分配工作毕业生，在职教师参照）。 （二）中级评审 A、小学高级： 1、具有中师学历，从事教学工作满9年（1999年及以前参加工作），取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务5年以上（2003年及以前取得） 2、1979年底前从事教学工作，1995年底取得小学教师专业合格证书，教龄满20年，取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务6年以上（2002年及以前） 3、1979年底前高中毕业，1995年底前参加省统一组织的教育学、心理学考试合格，教龄满20年，取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务6年以上（2002年及以前）。 4、大学专科学历（2008年底前取得），取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务5年以上（2003年及以前）。 5、大学本科学历（学士学位，2008年底前取得），取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务3年以上（2005年及以前）。 B、中学一级 1、获得双学士学位（2008年底前），取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务3年以上（2005年及以前） 2、具有大学本科学历（学士学位）或大学专科学历，取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务4年以上（2004年及以前）。 3、1979底前从事教学工作，1995年底前取得中学教师专业合格证书，教龄满20年，取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务6年以上（2002年及以前）。 （三）高级评审：中学高级（或“小中高”）评审： 1、具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得中学一级教师或小学高级教师资格并受聘中学一级教师或小学高级教师职务5年以上（2003年及以前）。 2、从事小学教学工作申报中学高级教师资格的人员，1979年底以前从事教学工作，取得大学专科学历后从事小学教学工作满12年（1996年及以前），取得小学高级教师资格并受聘小学高级教师职务6年以上（2002年及以前）。 二、申报条件（教科研工作要求）： （一）中学高级教师（或“小中高”）： 任现职以来，必须具备下列条件之一： 1、正式出版过专著或译著（本人所写字数不少于3万字）。 2、在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表本专业学术论文、教育教学研究论文2篇及以上（其中必须有1篇在省级以上刊物上发表，或获得省级以上教育主管部门、教育学会组织的论文评比三等奖及以上奖励）。 3、市级及以上教育主管部门、教育学会组织的论文评比获二等奖及以上的论文或省级及以上教育主管部门、教育学会组织的论文评比获三等奖及以上的论文2篇以上。 4、参加省及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料，本人参编2万字以上。 5、主持或主要参加过市级及以上教研科研项目，并通过成果鉴定或获得过市级及以上教研科研成果奖，同时在市级及以上公开刊物上独立发表与课题相关的教育教学学术论文或教育教学研究论文至少1篇。 （二）中学一级教师： 任现职以来，公开发表过（或在县、区及以上教育主管部门、教育学会组织的教育学术会议上书面交流并获奖过）教育教学方面的论文；或参加教改实验取得一定效果，其经验在校际以上范围内交流推广；或参与市级以上教育主管部门委托编写的已正式出版的教育教学参考资料。 （三）小学高级教师： 任现职以来，在公开刊物上独立或作为第一作者发表过教育教学研究论文；或撰写的教育教学论文在县级以上教育主管部门、教育学会组织的学术会议上书面交流并获奖；或参与市（指设区的市，下同）级及以上教育主管部门组织编写的已出版的小学教育教学参考资料；或承担校级以上教改课题研究，有课题总结，并经上级教育主管部门认定取得一定成效。 三、申报条件（教育工作要求）： （一）中学高级教师（或“小中高”）： 1、积极参与学生思想政治教育及学校各部门的管理工作，任教以来担任班主任或兼任辅导员、课外活动小组和其他教学管理工作5年以上，其中任现职以来担任班主任工作不少于2年或担任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作不少于3年。 2、具有丰富的班主任、学生管理工作经验，关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征和思想实际，做深入细致的思想工作，言传身教，注意在教育教学过程中以高尚师德、严谨的学风教育影响学生，