西安培华学院二级学院学生服务站考评办法全解.doc

西安培华学院二级学院学生服务站考评办法 为客观、公正、准确地评价各二级学院学生服务站的工作业绩，充分调动各学生服务站的积极性和创造性，切实抓好学生的教育、管理和服务工作，根据学校有关规定，特制定本办法。 第一章 考评工作的目的和原则 第一条 为适应学校改革、发展、转型需要,建立规范、高效、稳定的学生工作管理机制，必须加强学工队伍团队建设。通过工作考核，强化质量、效率和责任意识，奖优罚劣，全面提升学生工作质量与管理水平。 第二条 遵循绩效优先，奖罚兑现的原则，细化考核内容，严格考核程序，强化考评结果及其运用，考核结果与团队的评优评先、奖励处罚、团队聘用直接挂钩。 第二章 考评对象和范围 第三条 考核对象为各二级学院的学生服务站。学生服务站由学院党总支书记（行政副院长、党总支副书记等）、学生干事、学业导师、生涯导师、生活导师组成。考核期内，学生服务站发生分立或整合的，分立或整合后运行超过半年的，按新的学生服务站考核，不足半年的，按原有学生服务站考核。 第四条 考核周期。学生服务站考核分月度考核、学期考核和年度考核。月度考核作为每月发放二级学院学生服务站绩效考核工资的依 据，以上月24日至本月23日为月度考核期间。学期考核和年度考核成绩作为团队评优评先、干部聘用、奖励处罚的依据。 第五条 考核指标体系及评分标准。学生服务站岗位职责为服务站内各成员岗位职责汇总，学校根据学生服务站岗位职责制定学生服务站月度考核指标体系和评分标准，按基数100分计，采取扣分和加分制，详见附件1。 为体现二级学院管理主体地位，二级学院可根据学生服务站考核指标体系，结合学院实际，制定学院学生服务站考核指标体系和评分标准，经学院院长签字认可后，交学生服务中心审核，公示生效后作为本院服务站月度考核指标体系及评分标准。没有制定本院学生服务站考核指标体系和评分标准，按学校制定的标准执行。 学期考核和年度考核指标包括综合业绩指标、理论测评、问卷调查等三项内容。 第三章 考评方法及程序 第六条 考核办法，考核工作以学院考核为主，学生服务中心密切配合，会同有关部门执行。 月度考核，按照《西安培华学院各二级学院学生服务站月度考核指标体系及评分标准》或本院制定的月度考核指标体系及评分标准，以学院平时检查和服务站自查为基础，结合学生服务中心和其他部门日检查数据，对本院学生服务站每月进行考核，填写《学生服务站月度考评表》，及时报相关领导审核。 学期考核和年度考核，按照考核指标和各指标权重，实行学生调查问卷、团队总结、二级学院考核、学校考核四方面相结合，形成学生、学生服务站、二级学院、学校等四位一体的工作评价机制。 第七条 月度考核程序 每月绩效考核依据《西安培华学院各二级学院学生服务站月度考核指标体系及评分标准》或本院制定的月度考核指标体系及评分标准，参照各服务站的周工作台帐、月工作计划及目标，考核团队的工作效率和执行力。学生服务中心依据平时管理过程中的积累，提供给各学院日检查基础数据，各学院对日基础数据当天核查并签字确认后交学生服务中心备案。每月25日前学院按照考核标准逐一评价，汇总绩效考核得分后初步确定考核等次。经学院和学生服务中心综合考核后，确定最终考核等级。对考核结果和考核等级有异议的，可向学院提交书面报告请求复核。 月绩效考核等级确定后，各院填写《西安培华学院学生服务站月度考评表》（一式两份），将服务站的考核情况每月25日前报学生服务中心。 学生服务中心将分数和等级换算成绩效考核工资额后，于27日前发送各服务站并报人力资源中心。各服务站根据内部人员的考核情况确定站内成员绩效考核工资，每月29日前各学生服务站将站内成员个人绩效考核工资报人力资源中心。 第八条 学期考核和年度考核程序 学期考核、年度考核仅对学院服务站团队考核，团队成员考核 由学生服务站自行考核和上报。团队考核指标和程序由理论测评、 综合业绩考核、学生评议三部分组成。 （一）理论测评，由学生服务中心组织实施，实施闭卷考试，服务站得分以人均成绩计算，笔试成绩占基准分20%。 （二）综合业绩考核，综合业绩考核分以各学生服务站考核周期内的每月绩效考核平均分作为该项得分，此项考评占70%。 （三）问卷调查，学生评议实行网络问卷调查，在每学期（学年）最后一个月内，各学生服务站组织本院学生在学校相关网站上填写问卷调查，本院学生参与率不得少于60%（含毕业班学生）。学生服务中心将网络调查问卷答题按规定换算成分数，本院学生人均分为学院学生服务站该项得分，此项考