计算机基础教学大纲(对口升学版)..docVIP

计算机应用基础教学大纲 理论及操作（对口升学版版） 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 《计算机应用基础》是计算机对口升学专业学生的必须课，它除了培养应用型人才掌握使用计算机的基本技能外，还针对对口升学考试，强化的计算机理论。。 本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、课程的目的和要求 通过本课程的学习，学生应能够了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、网络使用、多媒体本知识和操作技能 三、课程内容的教学要求 本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作；“理解”表示能够进行操作但不够熟练；“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。 四、考核 本课程考核采用理论与技能相结合，理论成绩占100分，技能成绩占150分。考试范围以教育部中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，以省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材 书面考试：计算机基础知识约占10%； Windows 2000约占4%； Word2000约占4%；Excel2000约占4%单项选择题；填空题；判断题。 理论考试教学内容和教学要求 第一章 计算机基础知识部分 一掌握计算机的发展阶段、特点、分类、应用及其发展趋势 二了解计算机系统的组成，掌握计算机硬件的五大组成部分 三了解计算机的工作原理 四掌握微型计算机的软、硬件组成及主要性能指标 五了解计算机病毒及其种类、防治方法、杀毒软件的使用 六了解基数、权的概念，掌握二进制数、十进制数、十六进制数的表示方式和相互转换 中文Windows2000操作系统 一了解Windows2000的功能、特点 二掌握Windows2000中键盘和鼠标的基本操作 三理解“桌面”的含义，了解桌面图标的布置，了解任务栏的构成，掌握桌面图标的调整方法，掌握“开始”按钮的使用及使用任务栏进行程序切换的操作方法 四掌握窗口、菜单及对话框的有关操作方法 五掌握使用“我的电脑”及“资源管理器”浏览、查找和管理计算机资源的操作方法；掌握文件和文件夹的基本操作及查找文件及文件夹的操作方法；理解“回收站”概念并掌握“回收站”的有关操作 六掌握Windows2000“画图”程序的使用方法 七掌握通过“控制面板”设置桌面、日期和时间、输入法、鼠标、添加删除程序的方法中文Word2000字表处理软件 一掌握Word的启动、退出方法、功能、窗口布局；熟练掌握各种命令的名称及所在菜单的位置 二熟练掌握Word文档的基本编辑操作 1、新建文档 2、输入字符和特殊符号 3、保存、另存为和关闭Word文档 4、打开Word文档 5、光标定位与选择文本 6、插入与删除文本 7、撤消与恢复操作 8、移动与复制文本 9、查找与替换文本 三熟练掌握Word文档的格式操作与排版 1、设置字体、字号、字形、字符颜色、字间距、中文版式 2、设置段落对齐方式和缩进格式 3、设置段落间距和行间距 4、设置项目符号和编号 5、使用格式复制功能快速设置格式 6、分栏排版 7、设置文字与段落的边框与底纹 8、页面设置和打印预览 9、几种视图方式的选择及各自特点 10、打印文档 四掌握Word文档中表格的基本操作： 1、新建表格 2、选择单元格 3、在表格中输入和编辑数据 4、插入和删除表格的行、列和单元格 5、设置表格行高和列宽 6、合并和拆分表格单元格 7、移动与复制表格中的行、列和单元格 8、设置表格中数据的文本格式 9、设置表格及表格中数据对齐方式 10、设置表格边框与底纹 11、对表格中数据进行排序与计算 12、表格与文字相互转换 五掌握在Word文档中插入图片、绘制及编辑图形等图文混排操作 1、插入和编辑图片 2、设置图片格式 3、绘制和编辑自选图形 4、插入和编辑简单数学公式 5、创建与使用文本框 6、插入和编辑艺术字 7、设置艺术字格式 8、插入和编辑页眉、页脚和页码中文Excel2000电子表格软件 一掌握Excel的启动、退出方法、功能、窗口布局；熟练掌握各种命令的名称及所在菜单的位置 二掌握Excel文档的创建、打开、保存和关闭操作 三了解Excel工作簿、工作表、单元格、行、列等基本概念及基本操作 四掌握编辑Excel工作表数据的基本方法 1、输入各种类型数据的方法 2、修改各种类型数据的方法 3、移动和复制数据 4、自动填充数据 五掌握设置Excel数据格式与排版 1、设置各种类型的数据格式 2、设置工作表的行高列宽