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1、按劳分配及其作用：(按劳分配的含义，必然性，实行的意义)“基础设施”不仅包括公路、铁路、机场、通讯、水电煤气等公共设施，即俗称的基础建设，而且包括教育、科技、医疗卫生、体育、文化等社会事业即“社会性基础设施”。 3、税收的作用：（1）税收是财政收入的主要来源（税、费、利、债）；（2）税收是国家调控经济的重要杠杆之一；（3）税收具有维护国家政权的作用；（4）税收具有监督经济活动的作用。（国家在征收税款过程中，一方面要查明情况，正确计算并征收税款；另一方面又能发现纳税人在生产经营过程中，或是在缴纳税款过程中存在的问题。国家税务机关对征税过程中发现的问题，可以采取措施纠正，也可以通知纳税人或政府有关部门及时解决。） 4、政府的权威的体现： （1）有权威的政府必定是依法行政的政府，它会维护宪法和法律的尊严，从而维护人民群众的根本利益。（2）有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府，它在广大人民群众中享有威望。（3）有权威的政府必定是讲信誉的政府，有令必行，有禁则止，它得到人民的自觉认可和拥护。（4）有权威的政府对经济发展、政治文文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。 5、（1）政府的权威的来源政府的权威是通过政府及其工作人员的道德形象、依法行政的态度、能力和水平，履行职责的效果等树立起来的。 人大代表应当代表人民的利益和意志，依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。 （2）中国走和路是由以下条件决定的：中华民族历来爱好和平，近代中国饱受列强侵略之苦，中国人民最希望和平。取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放。建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运。建立了社会主义制度，实现了最广泛、最深刻的社会变革开创建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族的复兴开辟了道。建立了独立较完整的国民经济体系，经济实力和综合国立显著增强。锻造了一支党领导下的人民军队，建立起巩固的国防。 13、民族文化与世界文化的关系：文化既是民族的，又是世界的。①文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。（A、由于世界各民族的社会实践有共性和规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。B、由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。） 14、尊重文化多样性的意义：（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是维系民族生存和发展的精神根基和精神纽带。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。 15、推动文化交流的意义：促进中华文化的传播；外域文化不断传入中国，促进中华文化的发展与进步；促进世界文化的发展。（1）既有利于世界各国优秀文化在中国传播，又推动中国文化走向世界，有利于增进了解、互相沟通、求同存异；（相互之间）。（2）有利于丰富和发展本国传统文化，促进民族文化的繁荣；（对本国）。（3）有利于尊重和维护世界文化的多样性，从而促进世界文化的繁荣（对世界）。 16、传统文化的影响（作用）：①一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。②（双重性）传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 17、影响文化发展的重要因素：（1）生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。（2）科学技术的进步（就文化自身的传承而言）。（3）思想运动（就文化自身的传承而言）。（4）教育在文化传承中：① 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能。② 教育对文化传承的作用：A教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。B教育能够以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造。C随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大。） ※教育在文化与经济的相互交融中：为推动经济建设，发展教育事业，培养人才、提高劳动者素质越来越重要。※教育在现代化建设中的作用：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。 18、创新与继承的关系：正确处理“继承”与“创新”的关系，应立足于“继承”，着力于“创新”。使批判继承与发展创新有机统一起来。简单地说，就是创新是继承的发展；继承是创新的基础。 19、创新与借鉴、融合的关系：文化交流、借鉴、融合是文化创新的重要途径。一是通过彼此交流可以吸