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辩论赛工作人员指导
“新界杯”辩论赛工作指导
主办:朝阳文学社、教务助理组 协办:团委、学生会、计协、党课中心组
评委
分为五位主评和若干副评,每位评委分别根据辩论队的整体表现、临场发挥和配合情况,每场比赛的胜负判断由3到5位评委的综合评定决定,分数高一方获胜;
每位评委对辩手表现进行打分,再投票选出一名表现最佳的辩手,得票最多的辩手即为“最佳辩手”。若票数相同,由评委商议确定“最佳辩手”。
比赛环节结束后,将评分表确定无误后交给后勤工作人员,由主席宣布比赛结果。
工作项目:
评分和总结:
1、评委要注意仪容仪表,配带好工作证;
2、不能在评分的时候参考其他评委的评分;
3、评委的评分表在比赛环节结束后不能随意修
4、在评分过程中应保持沉默,认真观看和分析比赛;
5、评分应尽量控制在比赛环节一结束即将各项分数给好,不要拖;
6、遇到辩手违犯赛规时,一般不作任何提醒,直接环节扣分(1-4分)即可;
7、之前给定的分数应在环节结束前仅作为待定分,随时可据具体情况重新评估;
8、在观看分析比赛的同时,除要作必要的笔记,还要实时总结分析出双方的优点和不足;
9、凡脱离实际,背诵稿件,甚至直接读稿,视环节背稿或读稿情况进行适当扣分;
10、凡弃权处理的辩队须在评分表上除写明基本信息外,还要写明原因,不可直接走人;
商议和点评
一、辩题的内涵及其意义;
二、双方辩论的基本脉络及其焦点;(论点的说服力和逻辑性;提问和回答是否有力)
三、在辩论中的双方辩手得失分析;
四、对辩风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价
注意:
1、商议时间应保持在5分钟之内;
2、商议时,副评应尽可能提供意见看法给主评,以便主评在点评时有话可说、点评到位;
2、评委点评的声音要洪亮、流畅;
3、以一个评委代表的身份代表评委团发言;
4、当主评点评时,其他评委可提醒不可插话,也不可作补充,点评时间应不少于3分钟;
5、点评时应尽量做到客观公平,不能受观众和主观因素的影响;
6、凡点评完后需作点评报告交到主办方处,由后勤负责收取;
一、评分项目及标准:
审题:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行陈述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,始终坚持己方立场。
论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。
辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用词是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。
提问:提问是否合理,能否抓住对方要害,问题是否简单明了。在规定的时间内没有提出问题或提问不清楚的评委适当扣分。
回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。
配合:是否有团队精神,队员之间能否互相支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给予对反有力的打击。
语言:是否流畅,用词得当,语速适中。
辩风:是否尊敬评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性语言;个人表现是否得当、落落大方,且有幽默感。
陈词立论(25分)
开篇立论(15):
论点是否明确,依据是否充足,引述是否充实恰当,分析是否透彻;,是否对辩题内涵进行解释,是否规定一个范围,是否充足的利用有效的时间,对方是否正面回答了相关的问题,逻辑是否清晰,语言是否流畅。
2、补充立论(10):
除与开篇立论一致外,主要是否对己方的辩题论点作出了补充解释、分析举例,
攻辨环节(15分)
攻辩环节每方都要提问和回答三个问题,每个问题占1分;
标准:提问要紧扣主题,简单明了;答题要条理分明,思路清晰;小结要抓住对方要害,一针见血,左右为难;每提出一个合理恰当的问题给1分,每回答到位一个问题的给3分;凡不回答或者只回答肯定或否定的答案,而没有相应的解释一律不给分,小结总计3分;
自由辩论(25分)
这一段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,辩手要按照规则采取一问一答的形式,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分;
标准:(1)有时间回答的却不回答或不正面回答、答非所问的,每个问题扣1分;
(2)一方的时间用完,一方的还有时间,期间所问的问题,一个占0.5分;
(3)回答的时候是否有依据;语言是否通畅;
(4)其他情况评委给予相应的扣分
五、总结陈词(15分)
辩论双方应针对辩论会整体态势进行有层次性、条理性、多角度有说服力的论证与总结;机智,辩才,
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