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马克思主义基本原理09、10变化对比
2009年与2010年全国硕士研究生入学统一考试政治理论马克思主义基本原理大纲对比表
考查的知识范围对比分析
部分 章节 2009年 2010年 变化情况分析
A类变化:科目增加、合并或删减
B类变化:章节增加、合并或删减
C类变化:知识点增加或删减 一、马克思主义哲学原理 (一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1.哲学和哲学基本问题
哲学与世界观和方法论。哲学基本问题的内容和意义。唯物主义和唯心主义及其历史形态。
2.马克思主义哲学的基本特征
马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革。马克思主义哲学的理论形态和基本特征。辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用。
3.马克思主义哲学与现时代
马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学。马克思主义哲学的中国化及其理
论成果。 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1.马克思主义的产生和发展
马克思主义的含义
马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础
马克思主义的创立
马克思主义在实践中的发展
2.马克思主义科学性与革命性的统一
马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想 A类变化:科目增加、合并
C类变化:知识点增加或删减
1.哲学和哲学基本问题—移到第二章。
2. 删除辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用—
3. 马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学--删除 (二)世界的物质性和人的实践活动 1.物质及其存在形式
辩证唯物主义物质观及其意义。物质与运动,运动与静止,物质运动与时间、空间。
2.人对物质世界的实践把握
实践的本质含义、基本特征和基本形式。实践的主体和客体及
其相互作用。人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界与人类世界的关系。
3.意识与世界的物质统一性
意识的产生、本质和能动作用。世界的统一性和多样性一切从实际出发、实事求是。 (二)世界的物质性及其发展规律
1.物质世界和实践
哲学基本问题及其内容
唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革
马克思主义的物质观及其理论意义
物质和运动,运动和静止,物质运动与时间空间
实践的本质含义、基本特征和基本形式
实践与人的存在
自然界和人类社会的分化与统一
人和自然的关系
社会生活的实践本质
意识的起源和本质
社会的物质性
世界的物质统一性
2.事物的普遍联系与发展
联系的内涵和特点
事物普遍联系原理的方法论意义
联系与发展;发展的实质;发展与过程
唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义
事物存在的质、量、度
事物发展的量变和质变及其辩证关系
事物发展过程中肯定和否定及否定之否定
辩证否定观及其方法论意义;否定之否定规律原理的意义
唯物辩证法的实质和核心;矛盾及其同一性和斗争性;同一性和斗争性在事物发展中的作用
矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义
矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系
矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义
矛盾分析方法
唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性
辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一, 辩证思维方法与现代科学思维方法
3.客观规律性与主观能动性
规律及其客观性;自然规律与社会规律的联系与区别;意识能动作用的表现;主观能动性与客观规律性的关系;正确发挥主观能动作用
社会历史趋向与主体选择的关系 B类变化:章节增加、合并
C类变化:知识点增加或删减
2010年大纲的第二章 将2009年大纲第二章(唯物论部分)和第三章(辩证法部分)合为一章。
这一部分内容为2009年大纲的第一章内容。
删去以下考点:人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界与人类世界的关系。
考点表述变化:
实践与人的存在
自然界和人类社会的分化与统一
人和自然的关系
社会生活的实践本质
社会的物质性。发展与过程
“意识能动作用” ,“一切从实际出发、实事求是”移到辩证法部分,
“规律及其客观性” 移到本章第三部分(客观规律性与主观能动性) 。
唯物辩证法的基本范畴新增“形式与内容”。
删去考点:“中国传统哲学中的矛盾观及其现代意义” 、“科学发展观与唯物辩证法”。
考点表述变化:矛盾分析方法、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法、唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性。
在2009年大纲中,考点“辩证思维的主要方法”属于第四章认识论的内容。
在2009年大纲中,考点“规律及其客观性”属于“世界的普遍联系和永恒发展”的内容,考点“意识能动作用的
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