(文化与社会课课练2.docVIP

《文化与社会》课课练 一、单项选择题：（每小题4分，共48分） 2010年11月13日，《光明日报》载文指出，深入推进文化体制改革，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，建设社会主义和谐文化，关系全面建设小康社会奋斗目标的实现，关系中国特色社会主义事业总体布局，关系中华民族伟大复兴。据此回答1～2题。 1．在这里我们所讲的“文化”是(　　) A．广义上的“文化”，与“文明”的含义相近 B．指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的“文化” C．指人们受教育的程度 D．专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化” 2．建设社会主义和谐文化，关系全面建设小康社会奋斗目标的实现，关系中国特色社会主义事业总体布局，关系中华民族伟大复兴。这是因为(　　) ①文化是一种巨大的精神力量　②文化对社会发展有着深刻的影响　③文化是个人成长的催化剂　④先进的、健康的文化对个人的成长和社会的发展产生巨大的促进作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．文化现象无时不有，无处不在。下列属于文化现象的有(　　) ①《唱得幸福落满坡——2011年北京新春音乐会》于2011年1月31日在人民大会堂亮相　②2010年11月，中央政府出台十六条控制物价措施　③第十六届国际美术大会在安徽合肥隆重开幕　④2011年贺岁大片，《大笑江湖》和《赵氏孤儿》在全国热播　⑤来自香港各中小学的师生在香港伊丽莎白体育馆齐唱《孔圣颂》，隆重纪念孔子2 560周年诞辰 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 4．2010年12月8日，全国防汛抗旱暨舟曲抢险救灾总结表彰大会召开，在甘肃社会各界引起强烈反响。广大干部群众表示，将继续发扬抢险救灾精神，努力推进舟曲灾后重建，全力做好本职工作。这里的抢险救灾精神(　　) ①是文化　②是人类特有的现象　③是人们社会实践的产物　④是自发形成的 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．关于人的文化素养的形成，下列说法正确的是(　　) A．是在学校接受教育培养出来的 B．家庭教育是最重要的 C．是后天个人自发形成的 D．是在社会实践中逐渐培养出来的 6．漫画《精神大餐》形象地说明了(　　) A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体 B．文化是人类全部精神活动及其产品 C．文化促进人的全面发展 D．文化对人的影响具有深远持久的特点 7．在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间，通过集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明了(　　) A．文化是人类社会特有的现象 B．不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境 C．文化是人们社会实践的产物 D．文化能够丰富人的精神世界 8．“首届三亚(国际)海洋文化节”于2010年12月17日～19日在三亚市举办。本届海洋文化节是以弘扬海洋文化、发展海洋经济为宗旨的国际海洋文化盛会。通过本届活动将更好地凸显三亚的本土特色，促进国际旅游岛的建设和海洋产业的发展。由此可见(　　) A．文化与经济相互交融 B．大力发展文化产业是政府的中心工作 C．文化走商业化道路才有生命力 D．文化可以决定生产力的发展 9．近年来，中国不断运用各种资源、手段，努力提升国际形象，不断与许多国家举办“国家年”、“文化年”等交流活动。这表明(　　) A．我国重视“文化软实力”在综合国力竞争中的作用 B．文化力量成为我国综合国力的唯一标志 C．中国与其他国家已经形成了既合作又竞争的局面 D．国家间的矛盾与冲突正在逐步减少 10．在世界多极化和经济全球化进程中，作为发展中国家的我国，在文化发展上面临严峻挑战。新形势下，要提升文化竞争力，就要做到(　　) ①大力发展科技，增强我国的综合国力　②大力发展文化产业　③继承和发扬优秀传统文化　④“引进来”和“走出去”相结合　⑤发展教育事业，培养高素质人才，提高劳动者素质 A．③④⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤ 随着中国与世界经济、贸易、文化和教育活动的开展，汉语热持续升温，已经有近5 000万人学习汉语。据此回答11～12题。 11．“汉语热”标志着中国软力量的迅速增强。这说明 (　　) A．汉语已经成为全球使用最多的语言 B．文化已经成为综合国力的重要标志 C．文化竞争力备受世界各国关注 D．科技实力已经成为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志 12．随着中国与世界经济、贸易、文化和教育活动的开展，汉语热持续升温。这说明(　　) A．改革开放已经使中国成为世界发达国家 B．文化对经济有巨大的反作用 C．一定的文化是一定社会经济的反映 D．文化与经济、政治相互交融的特点日