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课 题 Module 8 unit 1 Looking at photos.
授课时间: 授课类型: 新授
教学内容: Looking at photos 授课人：
教学目标
1. 知识目标:
a)能听/说/读并正确使用单词 :often clean
b)能理解并灵活掌握句型：Do you often ……?Yes,I do./No,I don’t./Not really./Not very often./Do you like reading books now?
2. 技能目标：
一方面，继续扩展学习讨论喜好及日常行为的话题。另一方面，我们要复习巩固一般现在时等以前学习的内容，比较某人日常行为与正在做的事情的差异。
3. 情感态度：
通过多种形式的教学活动，激发学生学英语的兴趣，用“Do you often ……?”询问别人的日常行为。引导他们积极参与小组活动.
教学重点
能理解并掌握句型：Do you often play with dolls? Do you often clean your room?以及Do you like reading books now ?
教学难点
理解并灵活使用短语“stopped a long time ago not really not very often” 。
任务: 用 Do you often ……?说出同学们的喜好以及日常行为
教具准备 多媒体课件 黑板
教学过程：
一、板书课题：
T: Today we’ll study Module 7 Uint 1 I don’t believe it
二、教学目标：
（1）I can spell the new words.
（2）I can understand and recite the text.
自学指导：
导向一
I can read the new words within 5 minutes
（请认真按音标读单词，5分钟之后，看谁读的最准确。）
often [?f?n] 常常,经常 clean [kli?n] 清理 always[?:lweiz] 总是 never [nev?] 从不
I can spell the new words within 3 minutes.
（请用最适合自己的方法背诵单词，3分钟之后，看谁听写单词最准确。）
1 经常 2 清理 3 总是 4 从不
1 often 2 clean 3 always 4 never
导向二
I can read the first paragraph within 3 minutes.
（请大声朗读第一段，不会读的单词举手问老师，3分钟之后，看谁读的最好。）
I can recite the first paragraph within 3 minutes.
（请认真背诵第一段，3分钟之后，看谁背的最好。）
导向三
I can read the second paragraph within 3 minutes.
（请大声朗读第二段，不会读的单词举手问老师，3分钟之后，看谁读的最好。）
I can recite the second paragraph within 3 minutes.
（请认真背诵第二段，3分钟之后，看谁背的最好。）
导向四
I can read the third paragraph within 3 minutes.
（请大声朗读第三段，不会读的单词举手问老师，3分钟之后，看谁读的最好。）
四、当堂训练一1、see(同音词) 2、photo(复数) 3 看 （英语）
4、Id(完整式) 5、和....玩(英) 6、stop（过去式）7、doll(复数)
8、Do you want（ ）my photos.
A see B sees C saw D to see
6、You are ( ) with dolls.
A playing B plays C played D to play
7、I___ (stop) a long time ago.
当堂训练二
1、see(三单) 2、story(复数) 3当然 （英语） 4、theres(完整式)
5、图画书(英) 6、love（过去式）7doll(复数) 8、read（现在分词）
8、Do you like（ ）books
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