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高二地理备课组工作计划 2014-2015学年度（下） 一、指导思想和目标 根据我校教学工作安排和高二年级实况，在我校地理教研组工作计划为指导下，制定此计划。以不断提高教育教学质量为重心，以不断提高课堂教学的针对性和实效性为目的，以不断提高学生的地理能力和学习能力为宗旨，彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备课。为迎接近期理科的学业水平测和将面临的文科高考，扎实做好教育教学教研工作。 二、主要工作和措施 1、个人钻研为主，集体备课为辅。认真钻研地理大纲、课标、教材、教法。通过集体备课统一重点内容、统一教学进度。鉴于我校分层教学实际，可以有难易度的区别，不可有进度的问题。 2、按照教学常规要求，做好备、讲、批、复、查各教学环节工作。 3、相互交流，共同提高。备课组内成员之间，提倡相互听课、评课，次数不限。意在虚心学习他人之长，补己之短，进而不断提高业务水平。 4、备课组成员，没学期至少承担一次校级公开课。个人下功夫准备公开课，备课组参与帮忙，发挥集体智慧，努力使公开课成功精彩。要磨课，几经打磨修正，可出精品课。这样就会不断提高教师的教学水平和业务水平。 5、发挥我校教师任课安排的优势，会在不自觉中给学生地理知识的广跨度。但是同时又要注意，不可冲淡年段时段该学的内容。 三、具体要求 1、本学期理科需要复习地理必修1、2、3.，迎接学业水平检测； 文科承接上学期教学计划，可以复习中国地理，接下来是地理必修1、2、3的复习，迎接上级统一考试。任务很紧迫，务必惜时跟进。 2、各备课组成员，为不断提高自身业务水平，除积极参加市教研活动和听校内观摩课外，还要自觉寻机网上听取地理专家讲座。如我市冯丹老师，国家王树声、田佩淮等老师的讲座，不断提高地理教学水平和教研能力。研究地理教育教学对学生的教育性，关注学生学习状态，注意学生良好思维习惯的养成训练。 3、讨论研究国际班地理教学问题，编写适合国际班的地理教材讲义。为我校培养领导型、创新型、国际型人才服务。 4、在教务处和教研组的指导下，精诚团结，相互合作，积极主动搞好本备课组各项工作。 周次 教学内容安排 集体备课 内容 发言人 1 中国地理人口 2.8 中国地理人口 2 地形气候河流 .5 地形气候河流 3 资源农业 .12 资源农业 4 工业交通 .19 工业交通 5 南北方 3. 南北方 6 西北、青藏、省级省内区 3.4 西北、青藏、省级省内区 7 地理1.1 3.2 地理1.1 8 地理1.2 .2 地理1.2 9 地理1.2 4.4 地理1.2 10 1.3 4.11 1.3 代作文 11 1.3 4.18 1.3 陈亚瓒 12 1.4 4.25 1.4 梁 军 13 1.5-1.6 5.2 1.5-1.6 代作文 14 综合检测 5.9 综合检测 15 地理2.1-2.2 5.16 地理2.1-2.2 16 2.3-2.4 5.23 2.3-2.4 代作文 17 2.5-2.6 5.30 2.5-2.6 陈亚瓒 18 综合检测 6.6 综合检测 19 地理3.1-3.2 6.13 地理3.1-3.2 20 3.3-3.4 6.21 3.3-3.4 陈亚瓒 21 学期综合检测 7. 学期综合检测 2015年2月28日 高二地理备课组：梁军 高二地理备课组工作计划 2014-2015学年度（上） 一、学生情况分析 高一年级的下学期，全体地理老师一直感觉学生分科倾向明显，课堂教学困难，教学效果一般。很多学生对地理学科不重视，基础不够扎实，而本学年要面临小高考，这样一来，在未来一学期的地理教学将面临更大的困难。新一学期要想有大的突破，好的结果，首先是培养学生不怕困难，勇于克服困难的勇气和信心；其次是培养良好的、认真的学习态度和素养；第三就是在平时对学生知识的缺失逐步地予以弥补，习惯逐渐进行矫正；最后才是认真、恰当的完成学期的新的教学任务。 二、教学任务分析 必修：新学期主要教学任务是必修地理3、必修1和必修2的复习。选修：新学期主要教学任务是必修地理5、自然灾害与防治 必修1和必修2的目的在于使学生能从总体上理解和把握人类与地理环境协调发展的基本原理，必修3则是在上述基础上，使学生结合区域，学习将基本原理应用于实践。因此，从必修1、必修2到必修3，不仅仅是教学内容在面上拓展的过程，更是一个从理论应用于实践的过程，对学生地理素养的培养更有利。 必修3的内容包括三个组成部分，区域地理环境与人类活动、区域可持续发展、地理信息技术的应用，其核心内容是“区域可持