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(朔城区一中高一年级地理导学水资源
朔城区一中高一年级地理导学案
班级 姓名 学生使用时间2012年 月 日 第 周
课 题 主备 审核 使用人 编号 编写时间 3.3水资源的合理利用 冀文杰 26 2012.11.22 一.课时目标要求、重点、难点:
1. 了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标;(重点)
2. 运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点;(重难点)
二.基础知识梳理:(阅读课本P61和P65,完成填空)
(一) 水资源及其分布:
1.广义的水资源包括水圈内的水量总体。狭义的水资源主要是指陆地__ ______ 。
2.人类比较容易利用的淡水资源,主要是 、 和 。
3.水资源分布的一般规律是降水量大,________活跃的地区,水资源丰富;降水量小,水循环不活跃的地区,水资源贫乏。
4.衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标是_____________
5.世界水资源分布大洲多少顺序: 、南美、北美、非、欧、
6.水资源分布国家多少顺序: 、 、加拿大、美国、印度尼西亚、
7.我国水资源分布特点:空间分布不均:___________ _______;
时间分布不均:______________ _____________。
(二) 水资源与人类社会
8.水资源的数量影响_______________的大小
9.水资源的质量影响_______________的效益
10.在不同的生产力条件下,自然资源数量、质量对人类生存和发展的影响
(1)在科学技术较落后的时代,人类主要在_________________地区发展;
(2)随科学技术的发展,人类生存和发展空间大为拓展了。
(三)合理利用水资源
11.水资源危机,数量需求量增大,原因是_________持续增长,经济高速发展,可用水资源减少是由于___________________。
12.开源措施有合理开发和提取地下水,____________,调节水资源的时间分布不均,开渠引水,调节水资源的____________,海水淡化,人工增雨等。
13.节流措施有加强宣传教育,提高节水意识,改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率。
三.问题探究:
1.地球表面大约71%被水覆盖,为什么世界上还有很多区“闹水荒”呢?
2.为什么华北地区自古就有“春水贵如油”之说?
3.珠江三角洲和长江三角洲地区是我国降水量和径流量较多的地区,但也存在水资源短缺的问题,这是为什么?
4.海水淡化技术和农业灌溉技术是目前以色列解决水资源不足的重要措施,华北地区是否可以借鉴?
四.典例剖析:
读“我国水资源分布图”和“我国水资源和世界比较表”,回答:
我国水资源与世界比较表
水资源数量 世界 中国 美国 总量(亿立方米) 470000 27000 29700 人均量(立方米/人) 10000 2500 14000 (1)从总量来看,我国水资源总量比较________,但人均占有量________。(2)我国水资源总量与美国相近,但人均水资源占有量约为美国的________分之一,这主要是因为__________________________________________________________________。(3)我国水资源分布特点为:空间上________多,________少,________多,________少;时间上________两季多,________两季少,年际变化________(大,小)。(4)下列说法正确的是( )A.丰水带不存在水资源短缺的问题B.丰水带是我国水资源最短缺的地带C.丰水带、多水带、过渡带等存在主要是受冬季风的影响形成的D.我国丰水带和缺水带都存在水资源短缺的问题(5)目前我国水资源短缺问题日益严重已成为生态环境危机之一。请分析我国华北地区水资源紧张的原因。
第(1)~(4)题,根据图表中所提供的信息可顺利得出答案。第(5)题,我国北方地区受人口多、经济较发达、工农业用水量大、生产生活中不注意环保、污染浪费严重的影响;我国水土资源搭配不合理,北方耕地面积大,但由于受季风的影响,水资源的总量较小,且季节变化和年际变化比较大。(1)丰富 少 (2)五 我国人口总量大,约是美国的五倍 (3)南方 北方 东部 西部 夏秋 冬春 大 E (5)人口稠密,工农业发达,用水量大;北方地区降水少,淡水资源总量少。1.
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