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全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生: 小学 2、学科:综合实践活动课程 2、课时:1 3、学生课前准备: 1)学生观察自己生活周围的小动物及它们的特点,收集有关小动物的谜、诗歌教师制作多媒体课件,准备小动物情感态度: 1、通过学生在集体活动中的相互交流帮助,培养学生的 团体意识,让他们感受到与他人合作交流的快乐。 2、在成果汇报、展示过程中,让学生体验实践出成果的喜悦感和成就感,培养其自信心。 3、培养学生认真、细心,不怕困难、持之以恒的品质。 能力培养: 1、发展学生的创新思维能力,增长见识。 2、通过喜爱的小动物,培养学生动手、动脑、 观察的能力,培养学生自觉参与、合作学习意识及自主探究的能力,发展学生的个性。 认知能力: 1让学生了解小动物的特点,培养学生对动物的研究兴趣。 培养学生懂得与他人交往的社会交际能力,养成合作品质,融入集体动物与人类生息相关,是生命之链必不可少的重要组成部分,是小朋友们最喜欢亲近、交流的知心朋友。这个活动,就是以人类的朋友——动物为活动对象,对学生进行科学、人文、思想教育,培养学生要热爱大自然、保护动物,保护环境的高尚情操。根据低年级学生年龄特点,活动努力做到趣味性与科学性的统一,并尝试与语文、信息技术、音乐、等学科整合,体现新课程改革理念。在活动过程中既有合作探究学习,又有个性特长展示,既有媒体资料播放,又有自主创新,突出实践课的综合性,开放性和生成性,培养学生的观察能力,操作能力和创新能力。?(在上课的前周,向学生布置有关活动准备,观察自己生活周围的小动物及它们的特点,收集有关小动物的谜语、故事、诗歌。把自己找到的资料和学习的方法整理好,一周后教师学生进行检查交流创设情境 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%D0%A1%BC%A6%CD%BC%C6%AC%B4%F3%C8%ABs=0# 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%D0%A1%C7%E0%CD%DCs=0 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%D0%A1%CD%C3s=0# 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%D0%A1%B9%B7%CD%BC%C6%AC%B4%F3%C8%ABs=0oq=%D0%A1%B9%B7f=3rsp=0# 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%D0%A1%D1%BCs=0# 【百度图片】可爱的小乌龟/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%BF%C9%B0%AE%B5%C4%D0%A1%CE%DA%B9%EAin=5292cl=2lm=-1pn=19rn 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%BF%D7%C8%B8s=0# 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%BA%FB%B5%FBs=0# 【百度图片】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%F2%DF%F2%D1%CD%BC%C6%ACs=0oq=%F2%DF%F2%D1f=3rsp=2# 【从而调动起学生对动物的喜爱之情,激发学生研究的兴趣。2、用猜一猜的游戏激发学生的探究兴趣,能成功的将小学生的注意力集中起来。3、引

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