2014生理心理学考点整理.docx

生理心理学考点整理绪论生理心理学概念生理心理学（physiological psychology）：研究心理活动的生理机制。即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。生理心理学以脑为中心，研究心理的生理机制或行为的生理机制。生理心理学研究方法和技术脑立体定位技术：找到要损毁或研究的脑内部位。用于：脑内刺激，脑内核团给药，脑内电信号记录，脑内物质（神经递质）的测定等。脑损伤法：横断损伤，吸出损伤，电解损伤，冰冻方法，神经化学损伤。刺激法：电刺激法，化学刺激法。电记录法：自发电活动和诱发电位；胞内电位，胞外电位。生物化学分析方法：神经递质的测定，采用高效液相色谱-电化学检测（荧光检测，紫外检测），推-挽灌流，脑内微透析术；mRNA的检测用原位杂交；蛋白质的检测用Weston blot、放射免疫或免疫组化；分子遗传学技术：行为遗传学，反向遗传学（reverse genetics） ，用相关基因敲除的动物研究整体动物的行为。基因芯片（不同行为的动物某个脑区基因表达的差异）。行为学观察的方法：1.基本行为2.经典条件反射3.操作式条件反射4.特殊行为其他：调查问卷，行为与功能测试形态学的方法脑成像技术：CT, PET, fMRI边缘系统的概念和功能边缘系统：大脑的底面与大脑半球内侧缘的皮层-边缘叶（包括胼胝体下回、扣带回、海马回及其海马回深部的海马结构），及皮层下一些脑结构，如丘脑、乳头体、中脑被盖等，共同构成边缘系统。功能：内脏功能和机体内环境的高级调控功能。情绪、体温调节、水、摄食、内分泌、血压的调节中枢。上行网状激动系统的概念上行网状激动系统：包括向脑干网状结构的感觉传入，自脑干网状结构向间脑的上行投射，以及从间脑向大脑皮质的广泛投射。该系统使大脑皮质保持适度的意识和清醒，对各种传入信息有良好的感知能力。此系统受损会导致不同程度的意识障碍，甚至深度昏迷。树突棘的定义和功能树突棘：神经元树突表面发出多种形状的细小突起,称为树突棘(dentrite spine)。功能：专供接纳突触。与信息传递有关.膜上有许多种受体和离子通道,胞浆内含有多种第二信息和效应系统。在海马和皮层细胞,树突棘可以作为一个独立的钙室，颈部又是一个可调节的机械屏障，使钙不弥散于主干树突内,保护神经元免受兴奋性氨基酸的毒性。树突棘的密度形状可以随神经元不断活动而变化，与学习记忆及神经可塑性有关。神经胶质细胞的种类星形胶质细胞：源于外胚层少突胶质细胞：来自外胚层小胶质细胞：来自中胚层（负责突触的连接优化）星形胶质细胞的功能调节细胞外间隙内化学物质的含量：吸收K+，摄取GABA。与毛细血管接触，构成血脑屏障。其细突起分成纤维网，深入到含有突触的狭小区域内并包围之。在发育过程中神经细胞黏附分子引导神经纤维按照正确目标生长。作为钾和水的贮存池神经元产生的代谢废物由胶质细胞带入血流，清理出去。中枢神经系统损伤时，星形胶质细胞增生、肥大、充填缺损的空隙，形成胶质瘢痕（glial scar）。参与突触的消除（突触重塑），胶质细胞减少，小鼠认知和社会行为下降。兴奋性突出后电位EPSP和抑制性突触后电位IPSP兴奋性突触后电位（EPSP）：由突触释放的兴奋性神经递质所产生，兴奋性递质与突触后膜的相应受体结合后，引起突触后膜的去极化。抑制性突触后电位（IPSP）：由突触释放的抑制性神经递质所产生，抑制性递质与突触后膜的相应受体结合后，突触后膜的超极化。神经递质的分类胆碱类：乙酰胆碱单胺类：儿茶酚胺类（CA），包括去甲肾上腺素（NE）、多巴胺（DA）和肾上腺素（E）；吲哚类（IA），包括5-羟色胺（5-HT）。氨基酸类：兴奋性氨基酸：谷氨酸，天冬氨酸；抑制性氨基酸：GABA，甘氨酸。多肽类：内源性阿片样肽、P物质、脑利钠多肽、胆囊收缩素等。其他类：NO、前列腺素、组氨、嘌呤核苷酸等。主要神经递质（乙酰胆碱、多巴胺、谷氨酸、GABA）的功能乙酰胆碱的功能感觉：感觉特异投射系统的第二、第三级神经元可能是乙酰胆碱能神经元，参与多种感觉的传入。运动机能：锥体外系运动的高级中枢在纹状体，内含M型胆碱能中间神经元，与人类的僵直症（强直性晕厥，Catalepsy）和帕金森综合征关系密切。这可能与乙酰胆碱促进儿茶酚胺，尤其是多巴胺释放有关。注意力：乙酰胆碱与注意力集中有关。学习、记忆与意识：乙酰胆碱是直接执行学习行为的神经递质，它能使神经元持久兴奋，成串放电，并有利于记忆的储存。故胆碱疗法可以改善老年人的学习记忆能力。其他：乙酰胆碱对行为、脑电及摄食、饮水、体温、血压调节等均起一定作用。多巴胺（DA）的功能(1)调节躯体运动。DA是锥体外系统中的一种重要神经递质，它与躯体运动功能密切相关。脑内DA释放增加可以引起动物出现好奇、运动增多和探究活动。锥体外系DA障碍与帕金森氏病、亨廷顿舞蹈病、迟