感悟青春祝福青春案例.ppt

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我发现我们班快要变成动物园了。 很多同学被人起了绰号。小明长的胖一点,他们叫他“大象”;小李长出了体毛,他们叫他“猩猩”。 现在他们叫我“长颈鹿”。我只好弯着腰走路,他们又叫我“鸵鸟”。我原来也跟着喊别人的绰号,我现在知道这样做很不好。 1、该不该谈论青春期的生理变化呢? 2、拿别人的生理发育特点开玩笑是 否合适?如果你被别人取笑,你会有 什么感受呢? 药方: ①我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。 ②但是我们要遵循彼此尊重的基本准则。 1、小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解“酷”的? 2、小刚对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态? 3、小刚是理解怎样长大的含义的?你是怎样理解的? 药方: 追求个性不一定要在装扮上标新立异, 真正的个性在于从内心深处散发的魅力。 真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。 小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他‘有意思’。我很害怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了.” 1、小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心? 2、你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由? 说一说:男女生的优缺点有哪些? 男生优点缺点 豪爽,有力气,坚强勇敢,不怕困难,喜欢冒险,心胸豁达,胆大,能挺身而出,精力充沛, 。 但粗手粗脚,马虎大意。 女生优点缺点 仔细,温柔,有同情心,做事认真谨慎,反应灵敏,观察细致,能关心他人。 但爱斤斤计较,优柔寡断,胆小。 药方: 男女同学的正常交往,有力于我们的身心 健康发展,可以优势互补,取长补短。 在“翱翔、春天、朝阳、落叶、灿烂、蓬勃、歌唱、萧瑟、落日、自立、奋斗、昂扬”这些词语中。 你会把青春与哪些词语联系起来? 为什么会有这样的联系? 你还能想到哪些词语 、 、 。 8 春天 13 懒惰 9 翱翔 7 歌唱 3 朝阳 14 自立 11 奋斗 12 昂扬 6 蓬勃 4 退缩 10 颓废 15 衰弱 5 灿烂 1 落日 2 萧瑟 青 春 树 年龄 心态 与儿童相比,我们拥有更多的…… 与儿童相比,我们拥有更多的:梦想和力量,自我管理能力的增强、动手能力的增强 青春的幸福 与父母相比,我们拥有更多的…… 与父母相比,我们拥有更多的:活力,我们朝气蓬勃,有许多父母体会不到乐趣 与老人相比,我们拥有更的…… 与老人相比,我们拥有更多的:朝气和活泼,我们记忆力强,很容易接受新鲜事物 1、对于青春,我们充满了好奇,因此,我们 需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的 体验。在交流过程中,我们需要遵循的基本准 则是( ) A、彼此关爱 B、彼此理解 C、彼此分享 D、彼此尊重 2、明明上中学认为自己长大了,只有在穿戴上 五花八门,才能体现自己的个性美。对此,你 的认识是( ) ①追求个人美就要在装扮上标新立异 ②穿戴上五花八门才是个性独立的表现 ③真正的个性是从内心深处散发出来的魅力 ④真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的 行为负责 A、②③ B、③④ C、①② D、①④ 3、下列对男女同学之间的交往认识错误的是( ) A、男女同学之间的交往容易引发早恋,应该 躲得越远越好 B、男女同学之间的正常交往,可以优势互补, 取长补短 C、男女同学之间的正常交往,可以锻炼交往 能力 D、男女同学之间的正常交往,有益于我们的 身心健康发展 4、青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢 和意志。一个人要保持青春活力最重要的 因素是( ) A、相貌 B、身姿 C、服饰 D、心境 青 春 寄 语 我给同桌的青春寄语是: 。 给你我的心作纪念 这份爱 任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴 多苦都变成甜 睁开眼就看见永远 给我你的心作纪念 我的梦 有你的祝福才能够完全 风浪再大 我也会勇往直前 我们的爱 镶在青春的纪念册 去年夏天

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